苏教版生物七下《保护生物圈——从自身做起》word学案.docVIP

苏教版生物七下《保护生物圈——从自身做起》word学案.doc

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第13章 第二节 保护生物圈——从自身做起 学习目标 1.关注生物圈与人的关系,积极保护生物圈 2.举例说出保护生物圈的对策与方法(重点) 3.认同保护生物圈要从自身做起(重点) 自学指导 认真阅读第105~109页,思考、讨论以下问题: 1.人类发展与生物圈的关系体现在哪些方面?请分别举例说明。 2.生活垃圾可分为哪几类?请举例说明,然后思考:垃圾为什么要分类处理? 3.保护生物圈的对策和方法有哪些?请举例说明。 4.独立完成第106页“环境保护意识调查表”,评价自己的环境保护意识。 5.作为一名中学生,为了保护生物圈,你可以做哪些力所能及的事情? 课堂练习 1.生活垃圾一般分为三类:____________垃圾,如____________;____________垃圾,如____________;____________垃圾,如____________。 2.在保护环境的措施中,错误的一项是( ) A.保护有益生物,消灭有害生物 B.建立自然保护区 C.植树造林 D.退耕还林 3.2008年的北京奥运会倡导“绿色奥运”。“绿色”的含义包括“绿化城市、绿色生活、绿色消费,人与自然和谐发展”等内容。“绿色奥运”需要从我做起,从身边的小事做起。下列说法中不符合“绿色”理念的是( ) A.废旧电池随意乱扔 B.我国从2008年6月1日起禁止生产使用超薄塑料袋 C.尽量减少一次性木筷、餐纸、塑料等物品的使用 D.同学间发电子贺卡代替互赠纸贺卡 4.保护环境是每个公民的责任:①推广使用无磷洗涤剂;②推广使用一次性木质筷子;③过量使用化肥、农药;④推广使用清洁能源。以上做法中有利于保护环境的是( ) A.①④ B.②③ C.①③④ D.①②③④ 5.下面是日常生活中常见到的事例,请你对其中会污染环境的例子提出改正措施。 (1)随地吐痰、吐口香糖:____________________________________。 (2)生活污水和人粪尿直接由下水道排入江河流走:_______________________。 (3)农作物收割后,秸秆就地焚烧:____________________________________。 (4)购买食品用一次性塑料袋:____________________________________。 (5)把生活垃圾集中埋在一起:____________________________________。 精品资料,你值得拥有!

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