中美节庆文化的表征与内涵分析及其启示.pdfVIP

西北大学学报(哲学社会科学版) 2007年1月，第37卷第1期，Jan.，2007,Vol.37,No.1 JournalofNorthwestUniversiyt(PhilosophyandSocialSciencesEdition) 【中外语言学研究】 中美节庆文化的表征与内涵分析及其启示 甘廿安，魏水利 (西北大学外国语学院，陕西西安 710069) 摘 要:为了使节庆这个承载着独特民族传统的文化介质更好地适应并服务于现代文明，通过 对美国和新中国各自主要的节庆实践进行定量描述，在归类和比较的基础上，定性分析了中美两国 节庆的不同特征、功能及价值重心取向，认为我国现行的官方、民间二元结构的节日体系应该朝着 尽量谐和的方向改革，官方节日频率应该增加。 关键词:中美;节庆;文化表征 中图分类号:G122 文献标识码:A 文章编号:1000-2731(2007)01-0093-05 民族活动的阶段产物。各种节日有着各自不同的规 一、节庆是铭刻民族文化的动态化石 定习俗，这些习俗又是由形成节日的历史事件、民间 最真实表现民族精神的介质之一就是节庆。如 传说演化而成的，它们天然地融合民族性格、民族心 果说语言形式决定着语言使用者对宇宙的看法川， 理和民族精神。节日习俗与民族精神互为表里，前 那么，节庆则是记载群族对宇宙看法的动态化石。 者是后者的最初记录;民族精神与节日习俗一同根 节庆能反映出各民族由于受地域、物理环境、社会变 植于民族的集体意识之中。节日习俗浅显易见，易 迁等因素影响所产生的认识和价值观，反映着民族 于表现，而民族精神则深嵌于各种表象之下’〕〔。所 的传统、习惯、信仰、观念，寄托着民族的憧憬。 以，通过观察和研究节庆现象，就可揭示其中蕴涵的 节庆的讨论首先涉及节日。节日是社会文化所 民族精神，展现代表全民族的价值取向和国民性。 设置的时间单位[2](P54)，以历日和季节组成的历年 二、中美各自主要节日的序列表征 作为循环的基础。它区隔一个生活周期中的各个阶 段，并在节庆中保留着民族文化最精致、最具代表性 每个民族都庆祝自己的节日。过节方式是某一 的方面。这是因为庆祝节日往往涉及着装服饰(传 地区或种族人群生活方式和习俗的集中表现。因 统与时尚)、异样烹调的饮食(地域特产)、特定的仪 此，将某些民族或国家的节日与内容归类，并从文化 式(崇拜与信仰)、独具旋律的音乐、特定方式的舞 区别和民族精神的角度进行比较，这具有实践意义。 蹈(土风与审美)、特殊的庆祝内容与方式(民族性 表1分别列举了中国和美国的主要节日，并对各自 格与价值取向)等。 法定的、传统的节日加以分述。 节日的起源与发展是一个社会生活的过程，是 表1 中美全民法定节日对照 1月 2月 3月 5月 7月 9月 10月 11月 12月 中国 元旦 春节 劳动节 国庆节 元旦 林肯诞辰 退伍军人节 美国 复活节 烈士日 国庆节 劳动节 哥伦布日 圣诞节 马丁路德 日 华盛顿诞辰 感恩节 收稿日期:2006-05-08;修回日期:2006-10-16 作者简介:甘世安(1957-)，男，湖北黄冈人，西北大学教授，从事语用学和文化学研究。 通过表1的直观对比，我们大致获得如下初步 概括为谢恩文化。