高中地理 《气候及其在地理环境中的作用》同步检测 中图版必修1.docVIP

第一节　气候及其在地理环境中的作用 一、选择题 下图为我国某地区1月、7月等温线图。读图回答1～3题。 1．造成甲、乙两地1月等温线闭合且数值低于周边的主要因素是(　　) A．纬度位置B．地形 C．人为因素 D．距海远近 2．影响7月等温线分布的主要因素是(　　) A．纬度位置、地形 B．地形、海陆差异 C．人为因素、海陆差异 D．纬度位置、人为因素 3．下列四组地方，气温年较差相差最大的是(　　) A．甲地、黄河口附近 B．石家庄附近、黄海沿岸 C．丙地、乙地 D．甲地、丁地 【解析】　第1题，考查学生对中国地理基础知识的识记、气温影响因子的分析和等值线图的识图能力。山东半岛和济南南侧的山地丘陵，是影响气温的主要因素。这里地势高，所以气温低于周边地区，成为闭合的等温线。第2题，从图形上可以看出，7月份的等温线和纬度关系不大；人为因素影响气温只存在于局部地区。黄土高原和山东山地丘陵的气温明显偏低，是地势地形影响的结果；山东半岛东端的等温线和海岸大致平行，是海陆热力状况差异的作用。第3题，甲地和黄河口的冬季和夏季气温都相近，故气温年较差小。石家庄附近冬季和夏季温差大，而黄海沿岸的冬季和夏季温差小，故气温年较差大。因为甲乙同样是山地，冬夏季都是低温中心，它们分别和丁、丙的气温年较差都较小。从图形上的等温线也可以证实这一点。 【答案】　1.B　2.B　3.B 分析下表，回答4～5题。 地区 气温日较差 气温年较差 最高气温月 最低气温月 甲 大 大 7月 1月 乙 小 小 8月 2月 4.甲、乙两地的位置(　　) A．甲、乙均在北半球 B．甲、乙均在南半球 C．甲位于北半球，乙位于南半球 D．甲位于南半球，乙位于北半球 5．甲、乙两地气候(　　) A．都具有明显的海洋性 B．都具有明显的大陆性 C．甲具有明显的海洋性，乙具有明显的大陆性 D．甲具有明显的大陆性，乙具有明显的海洋性 【解析】　北半球最高气温，陆地出现在7月，海洋出现在8月，最低气温陆地出现在1月，海洋出现在2月，而南半球正好与北半球相反，故两地都在北半球。从甲、乙两地日较差、年较差的大小，以及最高、最低气温出现的时间即可得出甲大陆性明显，乙海洋性明显。 【答案】　4.A　5.D 下图是城市热岛强度日变化示意图，读图完成6～8题。 6．图中有关城市热岛强度的信息，反映正确的是(　　) A．晴天日平均值约2.4 ℃，最大值约3.7 ℃ B．阴天日平均值约0.9 ℃，最大值约2.4 ℃ C．热岛强度与天气形势有关，云量少，风速小，热岛效应微弱 D．晴天时，热岛效应显著 7．一日中热岛强度会出现两个峰值，分别为(　　) A．8∶00前后、12∶00前后 B．10∶00前后、14∶00前后 C．12∶00前后、16∶00前后 D．8∶00前后、16∶00前后 8．若图示热岛强度与人类活动之间的关系密切，其依据是(　　) ①城市人口密度高于农村　②臭氧层空洞不断扩大　③海陆热力环流显著　④峰值时刻与人流、车流高峰期吻合 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 【解析】　晴天云量少，风速小，热岛效应强。由于阴天时曲线变化不明显，观察晴天的曲线不难发现两个极值出现的时间。城市热岛强度与人口集中、工业发达、交通拥挤、释放大量人为热有关。 【答案】　6.D　7.D　8.B 气候能通过影响岩石的风化过程、外力地貌形态以及动植物和微生物的活动等，间接地影响土壤的形成和发育。随着气温、降水、蒸发以及不同植被生产力的变化，化学与生物风化逐渐增强，有机残体归还逐渐增多，风化壳逐渐加厚。读风化作用强弱与气候相关示意图。回答9～10题。 9．关于岩石风化作用的叙述，正确的是(　　) A．从①到②物理风化作用逐渐加强 B．从②到③化学风化作用逐渐减弱 C．从③到④化学风化作用逐渐加强 D．从④到①物理风化作用逐渐减弱 10．地表风化壳厚度最大的是(　　) A．① B．② C．③ D．④[【解析】　9题主要考查温度和湿度对风化作用的影响。温度升高，化学风化作用加强，湿度增加，物理风化减弱；所以由②到③化学风化减弱。10题主要考查风化壳的相关内容，结合题目信息可知：物理风化和化学风化的作用加强，风化壳厚度增加，所以风化壳厚度最大的是②。 【答案】　9.B　10.B 读世界上某种气候类型的局部分布地区示意图，回答11～13题。 11．该种气候的分布地区中，①地区的最高纬度分布较低(低于35°S)，其主要的影响因素是(　　) A．海陆位置 B．纬度位置 C．地形 D．洋流 12．②地区最热月均温约为24～28 ℃，③地区西海岸最热月均温为16～21 ℃，产生这种气温差别的最主要原因是(　　) A．纬度位置 B．海陆位置 C．洋流 D．地形 13．该种气候条件下的农作物一般具有(