高中地理《地球的运动》课件13 人教版必修1.ppt

热点探究显身手 (1)全年正午太阳始终位于北方的天空，故该地位于南回归线以南；(2)①为6月22日太阳视运动路线，太阳东北升、西北落；②为3月21日或9月23日太阳视运动路线，太阳正东升、正西落；③为12月22日太阳视运动路线，太阳东南升、西南落；(3)设②所在平面与地面的夹角为α，则该地的纬度为南纬(90°-α)。 热点探究显身手 如图为地球某日光照示意图，图中阴影部分为黑夜，其他地区为白昼。读图，回答问题： 热点探究显身手 (1)该日太阳直射点的纬度是　　　　，出现极夜现象的纬度范围大致是　　　　。 (2)此时，90°E地方时是　　　　月　　　　日　　　　 时，北京时间是　　　　时。 (3)此时，赤道与晨昏线相交点的经度分别为(　　) A．45°E、135°E B．135°E、45°W C．60°E、120°W D．0°、180° 热点探究显身手 (4)此时，与上海处于相同日期的经度范围为(　　) A．90°W向东至180° B．0°向东至180° C．90°W向东至90°E D．0°向东至90°E 热点探究显身手 解析：第(1)题，根据图中信息分析，北极圈以内为极夜，太阳直射南回归线。第(2)题，从图中可以看出90°E为正午12时，日期为12月22日。北京时间比90°E早2小时，此时北京时间应为14时。第(3)题，赤道与晨昏线相交点的地方时分别为6时和18时，应该与90°E各相差90°，因此其经度分别是0°和180°。第(4)题，此时上海是12月22日14时，与上海日期相同的地区是地方时0时所在经线以东到日界线(180°经线)之间的地区。 答案：(1)23°26′S(或南回归线)　66°34′N～90°N(或北极圈及其以北地区)　(2)12　22　12　14　(3)D　(4)A (2009年高考广东文基卷)图中a为晨昏线，c为经线，b为c线上地球自转线速度最大的点。读图回答(1)～(2)题。 典例剖析求解法 例1 典例剖析求解法 (1)当a、c两线重叠时，下列叙述正确的是(　　) A．北京和海口昼夜等长 B．北极圈及其以北有极昼现象 C．b地正午太阳高度角达一年中最小值 D．此时地球位于公转轨道的近日点附近 典例剖析求解法 (2)下面四幅图中，能正确表示b地水平运动物体方向的是(　　) 典例剖析求解法 【解析】　(1)当a(晨昏线)、c(经线)两线重叠时，则日期为春分日或秋分日，太阳直射赤道，全球各地昼夜等长；b地自转线速度最大，应位于赤道上，在春、秋二分日正午太阳高度角达一年中最大值。1月初，地球位于近日点附近。 典例剖析求解法 (2)由“b为c线上地球自转线速度最大的点”可知，b地位于赤道，在赤道上作水平运动的物体不发生偏转。 【答案】　(1)A　(2)C 【规律方法总结】　假如地球自转发生变化会产生的影响 典例剖析求解法 变化假设 产生影响 地球自转方向相反 ①地转偏向力方向相反，导致地球上风带的风向改变，大陆东西岸的气候类型发生改变，中低纬度大陆东岸形成热带沙漠气候、地中海气候和温带海洋性气候，中低纬度大陆西岸为季风气候 ②地球盛行风向的改变，也导致洋流的方向改变，如北半球中低纬的洋流由顺时针方向变为逆时针方向 ③地转偏向力方向相反，导致河流侵蚀和堆积岸发生交换 ④地球自转方向的改变也导致恒星日的长度超过太阳日 ⑤地球上观察星空天体的移动轨迹发生改变 地球自转速度变化 如地球自转速度加快，地球的角速度和线速度都要加快，昼夜交替的时间小于24小时。由于角速度加大，地球上经度相差15°地方时相差小于1小时，同样，地球上两地时差为1小时的地方经度差超过15°。地球自转速度变慢时则相反 (2009年高考重庆文综卷) 右图为地球公转轨道示意图。读图回答(1)～(2)题。 典例剖析求解法 例2 典例剖析求解法 (1)地球从甲运行到乙期间，重庆的正午太阳高度(　　) A．逐渐减小 B．逐渐增大 C．先减小后增大 D．先增大后减小 (2)当地球在甲位置时(　　) A．黄河流域进入汛期　　　　 B．南极昆仑站正值极夜 C．三峡水库处于蓄清期 D．潘帕斯草原处于枯黄期 典例剖析求解法 【解析】　(1)图中地球公转轨道被分割成12段，每段大致一个月；甲处日地距离最近，为近日点，时间是1月初，乙地大致为5月初；从甲到乙，太阳直射点一直向北移动，重庆位于北回归线以北地区，在此期间其正午太阳高度逐日增大。故选B。 (2)由上题分析，甲位于近日点附近，时间是1月初，正值北半球冬季，黄河流域进入枯水期；南极昆仑站正值极昼；三峡水库处于蓄清期；潘帕斯草原为夏季，草木茂盛。故选C。 【答案】　(1)B　(2)C 高频考点巧突破 道上和东西方