2016年人教版八上《我爱我家》word教案1.docVIP

八年级思想品德（上）导学案 第一课 爱在屋檐下 第二框 我爱我家 主备： 审核：政史地学科组 课型：新授课 备课时间：2011年8月 班级： 姓名： 授课时间： 教学目标：知识目标：体会家庭中亲情的温暖，明白抚养和教育子女是父母的道德和法律义务，而父母也理应受到子女的孝敬。能力目标：辨证看待家庭中父母与子女权利义务关系的能力；收集父母为家庭作贡献的具体事例的能力，感受家庭亲情的能力。 情感目标：感受父母对自己的爱心和抚育，尊重父母的劳动和情感，培养学生权利与义务的意识，承担起自己的对家庭的责任。 教学重点：感受家庭的温暖。 教学难点：担负起自己的责任，与家人一起营造温馨的家。 教学方法：教师讲授、情境创设 学法指导：小组学习、合作探究 课时安排: 一课时 板书设计： 学习过程： 引入新课 自主探究、合作交流 1. 是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校； 是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。 2. 如水， 如山。学会感受爱、奉献爱，是一切美德的生长点。 父母对子女的抚养教育，是 的自然流露，是 的彰显和发扬，又是当今 和 的要求。父母如果不对子女尽抚养义务，甚至虐待子女，要受到 的惩罚。 3.家，是我们的 的栖息地，是我们的 的后盾、 的保障，还是我们的娱乐天地、 和今后发展的 。 二、师生互动、精讲点拨 1.家庭的作用。 2.家庭温暖表现在哪些方面。 三、课堂小结 德国大诗人歌德曾说过：“不论皇帝还是庶民，能在自己家中得到和睦，就是最幸福的人。”可见，处理好家庭关系是多么的重要。让我们用爱心、诚心、真心去回报父母、感激父母，让我们每个人都拥有一颗“感恩的心”，愿天下所有父母亲都健康、快乐。 四、巩固训练 1.“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他！”这是把聋女培养为留洋研究生、提出令人瞩目“赏识教育”理论的周弘对女儿周婷婷的一句话。这句话说明了（ ） ①父母之爱是最无私、最伟大的爱 ②父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师 ③只要有父母之爱，任何疾病都能被治愈 ④父母的关心爱护，使我们尽享家庭的温暖和亲情 2.学生小林的家庭生活很优越，他在家说一不二，父母则百依百顺，以至于小林在外欺负别人，打架斗殴，最终走上了犯罪的道路。在这里，小林的父母没有履行好（ ） A.抚养的义务 B.赡养的义务 C.扶助的义务 D.教育和保护的义务 3.之所以说“父母是我们的第一任老师”，这是因为（ ） A.父母为我们提供学习的费用 B.父母会帮我们解决一切困难 C.父母时刻影响和教育着我们 D.父母保障我们的安全和健康 4.下列与“谁言寸草心，报得三春晖”表达相同情感的诗句是（ ） A.母亲，人间第一亲，母爱，人家第一情 B.海内存知己，天涯若比邻 C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 【请你断案】 小雪的父母因嫌弃她是个女孩，自小雪出生后就将她寄养在外婆家，很少过问，也不负担抚养费。随着小雪一天天长大，外婆家的生活越来越困难。小雪长大懂事后，便自己去向父母要抚养费，可父母总是搪塞推诿。于是小雪到法院请求帮助，最后法院判决其父母补偿小雪外婆几年来抚养她的费用，以后还要定期支付抚养费（含教育费用），至小雪有独立生活能力为止。 小雪的做法对吗？说出你的理由。 五、课后反思（学生纠错）　 教与学