高中物理 诠释电场强度求解的基本方法学法指导.docVIP

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  • 2015-09-20 发布于贵州
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高中物理 诠释电场强度求解的基本方法学法指导.doc

高中物理 诠释电场强度求解的基本方法学法指导

诠释电场强度求解的基本方法 电场强度是描述电场力的性质的物理量,高中阶段的学习对整个电场部分起了辅垫作用,而在高考中也是考试的热点。求解电场强度是解决这类问题的基础,以下就电场强度求解的基本思想作简单总结。 一、利用平衡状态求解电场强度 例1. 如图1所示,一个质量为30g带电量的半径极小的小球用丝线悬挂在某匀强电场中,电场线与水平面平行。当小球静止时,测得悬线与竖直夹角为30°,由此可知匀强电场方向为_________,电场强度大小为_________N/C。(g取10m/s2) 图1 解析:分析小球受力,重力mg竖直向下,丝线拉力T沿丝线方向向上,因为小球处于平衡状态,还应受水平向左的电场力F。小球带负电,所受电场力方向与场强方向相反,所以场强方向水平向右。 小球在三个力作用之下处于平衡状态。三个力的合力必为零。 所以F=mgtan30°,又F=Eq Eq=mgtan30° 则 代入数据得: 二、利用求解点电荷的电场强度 例2. 如图2所示,带电量为+q的点电荷与均匀带电薄板相距为2d,点电荷到带电薄板的垂线通过板的几何中心。若图中a点处的电场强度为零,根据对称性,带电薄板在图中b点处产生的电场强度大小为_________,方向_________。(静电力恒量为k) 图2 解析:图中a点处的电场强度为零,说

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