2016年冀教版生物七上第三节《经济植物》word教案六.docVIP

课题： 第二章第三节经济植物（一）粮食作物与（二）蔬菜作物合并节 执笔人：赵秀丽 审核人： 课型： 新授课 讲学时间：第 周第 课时 课时安排：1课时 学习目标： 1、识别当地的蔬菜作物。 2、认识常见蔬菜植物，并能对其进行简单分类。 3、举例说出单子叶植物的特征。4、通过分析小麦或水稻的花和果实的特点，巩固观察的方法 教学重点： 1、单子叶植物及双子叶植物的特征和常见粮食作物的种类。 2、认识常见蔬菜植物、粮食作物， 三、教学难点：常见蔬菜、粮食的分类。单子叶植物及双子叶植物的特征 四、课前准备；单子叶植物标本、菜豆的植株、果实，学生收集的常见蔬菜 五、学习过程与指导： （一）、复习检测： 1．下列植物的根系属于直根系的是 ( ) A．狗尾草 B．小麦 C．白菜 D．韭菜 2．下列根属于不定根的是 ( ) A．蒲公英根 B．辣椒根 C．槐树根 D．葱根 3．下列常见食品不属于变态茎的是 ( ) A．马铃薯 B．荸荠 C．藕 D．萝卜 4．下列不是长在茎上的是 ( ) A．花 B．叶 C．侧芽 D．侧根 5．下列不属于叶的结构的是 ( ) A．托叶 B．叶柄 C．腋芽 D．叶片 6．下列不属于变态叶的是 ( ) A．猪笼草的捕虫叶 B．仙人掌的叶刺 C．豌豆的叶卷须 D．甘薯 7、几位同学对校园内的植物进行了调查，在进行分类时产生了分歧，请你帮他们正确分类。 法国梧桐(悬铃木)、柳树、毛白杨、月季、龙爪槐、雪松、美人蕉、牵牛花、莲、丁香、白茅(茅草)、菊花、紫荆、马尾松、水葫芦、迎春、狗尾草 (1)校园内的这些植物中，草本植物有 种，木本植物 种； (2)属于草本植物的是 ；(3)属于灌木的是 ；(4)属于乔木的是 。 ?（二）、引入新课 容易观察的单子叶植物小麦进行引入，然后教师再播放一些蔬菜的图片，叫学生辨认，看看学生能认识多少。最后，出示菜豆的图片，引入对菜豆的探究过程 （三）、自学指导 阅读29页并结合30页知识连回答问题 ①、粮食作物指 的统称。 ②、小麦的根系是 ，叶脉是 ，花的基数是 ，种子胚有 片子叶，凡是具有这样特征的植物都属于 植物。 ③、我国是 、 等重要粮食作物的发源地。 ④、粮食作物包括三大类：一是种子中 含量很高的谷类作物；二是种子中富含 、 等多种营养成分的豆类作物；三是块根或块茎富含 的薯类作物。 ⑤、“杂交水稻之父”是 。 阅读32页内容结合33页知识连回答问题 ①蔬菜作物是 的总称。包括 、 、 、 、 。 ②菜豆的根系是 ，叶具 、花的基数 ，种子的胚具有 片子叶。 ③蔬菜作物除了具有很高的食用价值外，不少蔬菜还有很高的药用价值，如 根可以治感冒， 有明显的降压作用， 可以降低血脂。 ④、阅读30页小辞典，果实的分类 。 （四）、知识点拨 1、认识菜豆：根系：直根系， 叶脉：网状脉、 花：花基数5， 蝶形花冠， 二体雄蕊 果实：荚果 ? 根系 叶脉 花瓣基数 果实 种子的胚 小麦 须根系 平行脉 3 颖果 一片子叶 菜豆 直根系 网状脉 5 角果 两片子叶 2单子叶植物与双子叶植物的区别 五、本课小结 本节主要学习了单子叶植物与双子 叶植物的区别和常见粮食作物的种 类。 六、反馈练习： 1、粮食问题是制约人类发展的首要问题。我国以世界上 ％的土地，养活了世界上约 ％的人口，为发展中国家解决粮食问题做出了榜样。 2、大豆的花具有 枚雄蕊，其中 枚花丝合生， 枚花丝分离，这样的雄蕊叫做 雄蕊。 3．下列作物是双子叶植物的是 ( ) A．高粱 B．白菜 C．水稻 D．玉米 4、．下列植物的叶脉是平行叶脉的是 (