高中生物教学论文 遗传规律中的名词辨 新人教版必修2.docVIP

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  • 2015-09-20 发布于贵州
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高中生物教学论文 遗传规律中的名词辨 新人教版必修2.doc

高中生物教学论文 遗传规律中的名词辨 新人教版必修2

遗传规律中的名词辨析 摘要:遗传一节内容是一个理解的难点,有很多不易理解的规律,计算,词汇等,现将遗传规律中的部分易混词汇列举出来以方便学生对本节内容加以理解。 关键词:遗传、相似概念、辨析 遗传和变异是生物界中普遍存在的生命现象,是生物体的基本特征之一。它是在生物体的最基本特征——新陈代谢的基础上通过生殖和发育的过程完成的。因此,有关遗传和变异的知识也就成为高中生物学中的一个重点同时也是一个难点的内容,大多数学生学习起来感觉有困难。并且在这一部分还存在很多相似的易混淆的概念,更是加大了学生对相应知识的理解,下面是我总结的几组相近词汇。 第一组:性状、相对性状、显性性状、隐性形状 性状指的是生物的形态特征和生理特征的总称。这是一个相对较易理解的概念,每个生物个体都是许多性状构成的一个整体。例如我们在描述某个人时这样说:他是个高个子,大眼睛、黑头发、双眼皮白皮肤。这里的“高个”“大眼”“黑发”“双眼皮”都是这个人具备的性状。 相对性状是指某一生物的同一性状的不同表现类型。强调“同一生物”“同一性状”“不同表现”。比如上例,描述人的身高有高个,矮个均是指人的身高这性状,那么高个,矮个就互称为一对相对性状。再比如人的眼皮特征有双眼皮,单眼皮也是一对相对性状。一般情况下两个语意相反的词可以构成一对相对性状。另外相对性状也可以同时存在多个,像猫的毛色就有白色、黑色、灰色等多种.这里的白色、

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