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Lesson 52: Bob’ s Basketball Game 导学案
编写:姚利利 审核: 审批:
班级: 姓名: 组号:
【学习目标】 1.自背8个单词,同桌互查纠错;
2.组长带领学习12个短语,并督促检查短语知识的过关情况;
3.探究知识,争取当堂过关达标。
【使用说明和学法指导】1.扎实记忆单词短语;培养听说读写的语言综合运用能力;
2.自主学习,合作探究;学会并掌握知识点用法;
3.激情投入,积极参与,体验学习中成就感与喜悦感。
【预习自学】
Step1.Words-check(单词自测).
1.What’s __________(分数) of the game.
2.They ______ ____(为……而欢呼) their favourite team.
3.I think the Lakers will __________(赢) the game.
4.Which team__________(赢) the game yesterday?
5.He __________(丢失) his book last week.
6.This is my grandma’s shopping b__________.
7.We have two school t_________ .One is our basketball team, the other is our football team.
8.If you don’t try your best, you’ll__________. A. lost B. win C. lose D. won
Step2.Phrases-study(读课文汉英连线,并找出下列短语自背).
观看一场篮球比赛 one……the other……
为……欢呼/助威 Go! / Come on!
到家 watch a basketball game
到达体育馆 be called
比分是多少 like to do sth.
加油! have fun
喜欢做某事 What’s the score?
一个……另一个(两者之间) arrive at the gym
玩得高兴/愉快 get home
被叫做 cheer/yell for……
做某事很高兴 put……in……
把……放在……里 have fun doing sth.
Step3. Phrases-check(短语检测).
用所给词的适当形式填空。
1. Class Three__________(win) the game yesterday .
2. Bob’s team__________(call) “The Bulls”.
3. I have two pens. One is red, and the __________(another) is blue.
4. Are you ready __________(teach) me English?
5. What do you like__________( do) every morning?
6. Tom feels__________(bore)!Because the game is__________(bore).
7. He is__________(call)”San Mao” in our class.
8. I bought a pair of __________( run) yesterday.
9. We have fun __________(play) sports.
10.I’d like__________(learn) __________(play) the piano.
11.Who is __________(good) than you in your class?
12.I __________(hurt) my arm yester
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