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第五课 夏商周时代的社会
年级:七年级 科目:历史 主备: 周霞 审阅:薛惠芳?? 审定:张小美 班级 : 姓名:
学习目标
1.总结夏、商、周三代更替的时间,亡国与立国之君,包括盘庚迁殷、牧野之战、分封制、宗法制及东周建立等知识。
2.识记分封制和宗法制的主要内容。
3.分析分封制和宗法制正负两方面的影响。
学习过程
一.情境导入
二.自主学习
(一)夏商周的更替
1.( )是中国历史上最早的朝代,史称“上古三代”。(完成课后课外学史)
我国历史上的第一个王朝是( )
我国历史上第一个有出土文字证实的王朝是( )。
商王盘庚将都城迁到殷(今 ),史称“盘庚迁殷”。
商周之间著名的战争发生在时间( ),地点( )( 今 )。武王建立周朝,定都( )(今 )历史上称“ ”。
2.
朝代 国都 起止时间 立国、亡国之君 重大事件 夏朝 商朝 西周
(二)周的分封制和宗法制
1.西周实行分封制的原因或者目的是什么?分封制的内容是什么?分封制实行的作用是什么?
2.西周实行的宗法制是以( )为基础的,核心是( ),宗法制在西周起到什么作用?
3.请大家观察26页宗法制示意图,用自己的话解释什么是分封制什么是宗法制。
4.请大家观察28页家庭亲属世系示意图,自己在下面绘出自己的家庭亲属世系示意图。
(三)西周的灭亡
1.犬戎攻破都城, ( )被杀死后,( )即位。镐京经战乱残破不堪,( )年,( )把都城迁到( )(今 )。( )在( )的东面,后人把周平王东迁以后的周朝,称为“ ”。
2.观察28页地图, 在下面标出夏商周都城的相对地理位置并标明是今天的什么地方。
三.合作探究
(一)请大家观察26页宗法制示意图,回答以下问题:
1.结合所学内容,从上到下写出每一个等级的名称。
2.请根据图中内容,说说宗法制的主要特征是什么。
3.分封制与宗法制有什么关系?
4.这种制度在当时起了什么作用?
(二) 找一找夏、商、西周灭亡的共同原因?
(三)分析分封制何宗法制的优缺点(分组讨论)
四.展示讲解
五.系统总结(板书设计)
巩固训练
1 商朝后期施用炮烙等酷刑的暴君是( )。
2公元前1046年,周武王率军同商军进行的战役是( )。
3西周开始,为巩固统治而实行的政治措施是( )。
4.商都殷位于今天的 ( ) A.陕西省内 B.山西省内 C.河南省内 D.河北省内 5.“武王伐纣”中,商纣王的军队阵前倒戈的主要原因是 ( ) A.周武王的军队十分强大 B.商纣暴政激起奴隶反抗 C.商朝前线牧野兵力薄弱 D.一些小国部落参与伐商
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