2013学年上三1家长会发言稿.docVIP

家校携手，助孩子更好地在转折期的三年级过渡 家长朋友们： 大家下午好！首先对大家能牺牲您宝贵的时间来参加这次家长会表示感谢，其次我更要对我接班以来所有关心、支持、配合我们学校和班级工作的家长表示感谢，是你们信任我们，支持、配合我们的工作，才使孩子们越来越进步，只要学校老师要求做到的，大多数家长都尽快、尽力地去做到，可谓是密切合作。其实，在茫茫人海中，我们走在了一起。在孩子们前进的道路上，我们一起手拉手，扶一把，拉一下，助他们一臂之力，这不就是一种缘分吗？也许，我们的缘份只是一年两年，那么，我希望，我们能在这一年两年里，从相识到相互理解、支持，尽可能多地留下一些美好的回忆；也许，我们的缘分会有三年或者四年，那么，我更希望我们能够相识相知，成为好朋友。 今天，我们召开这个家长会，主要有两层意思，一为彼此了解，相互沟通；二为共同探讨孩子在转折期的三年级学习上的相关问题。 这次家长会的主要流程是：首先由我来介绍班级管理育人和语文学科方面的情况，接着何老师和周老师讲关于数学英语学科的学习情况，最后由三位家长代表发言。 进入三级，孩子们确实长大了，各方面的能力都有所提高，尤其是以前学习吃力的几位同学，现在有明显地进步了，这让我很高兴，但我并没有感觉轻松多少，因为小学班主任工作是所有职业中最繁琐的一项工作，所以就觉得有许多话要跟大家交流，。我的发言主要讲四个方面的内容。 一、开学以来孩子的表现 纪律上安全上：和上学期相比有很大进步，绝大部分孩子能在下课时不追逐打闹，不做危险动作和游戏的，只有3-5个孩子喜欢游戏时做比较大的、危险的动作（只有果、甘、昕、彭等） 卫生上：绝大部分孩子平时地上不乱丢纸，放学后课桌里没有垃圾，只有三四个做不到。（只有果、琦、格、轩……问值日班长或劳动委员） 文明上：这一点做得较弱，个别同学喜欢说脏话（果） 待人接物方面还急需加强，比如说寻求别人帮助时不大懂得先问好打招呼，不小心弄到别人不能及时地道歉并改正等。 这学期重点提倡说“您好、请、谢谢、对不起” 文明之星： 学习上：名单见课件 优秀作业展示： 优秀手抄报： 优秀日记： 得力小助手： 做事认真负责： 进步之星： 上课专心，能积极投入的： 书写工整漂亮的： 二、重情商：教育孩子做人 要说到学习，我想，首先要提的是五个字：先学会做人。因此，我一直以来的理念也是，先把孩子教育成一个能够大写的“人”。这方面，我们学校一直致力于“诚信”“感恩”“责任”“文明”暨优雅华景的主题对孩子进行教育。诚信，是每一个人的立身之本；感恩，让孩子懂得感受来自于生活中的爱，并能用自己的实际行动来回报爱、付出爱；责任，是做好任何一件事情的最重要的一点。“文明”是现代人最基本的素养。我想，这几点，是每一个真正的“人”都应有的基本素养。因此，我们会一如既往地培养孩子这些方面的素养。 培养孩子的做人做事的责任心 引领学生先成人后成才。重视孩子情商培养，因为智商大家都不相上下。 有人说过这样一句话：一个人学习不好是“次品”，身体不好是“废品”，品德不好则是“危险品”。哪个轻，哪个重，一清二楚。? 教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向，明确的奋斗目标即重情商（课件：我的工作思想） 针对我班孩子的情况，具体谈几点： 1、责任感/责任心 责任感/责任心：自己做事自己担当，自己的选择，自己承担后果。“我选择，我承受”很多学生做了错事老是说是别人让他做的（如果，亮、甘等。坚决批评这种行为）、经常说忘带作业的不可信 偶尔还有可能 2、诚信 诚信（不撒谎，表扬轩、肖、瑞、区；爱撒谎的：果、英、晗等 孩子做了错事 出于本能会撒谎，目的：怕惩罚，保护自己 事先说明承认错误并有实际行动以后不犯还是好孩子，不是口头上的） 3、文明有礼 文明有礼（现代人的基本素养） 本学期训练重点 您好 请 谢谢 对不起（做错事不要停留在口头上的道歉，要强调在行动上体现） 4、学会感恩：领学生践行感恩与真善美。 上次品德课写感谢父母的话，很多孩子无话可写。生活小事多感谢周围帮助过你的人。 多提供帮助给别人，从接受别人的感谢中也会学会感恩，得到快乐 三、三年级的学生特点及学习要求（良好的习惯） 1、学生特点：（课件） 个性：差别大 情绪：不稳定 学习：差距拉大 交往：双向帮助阶段、但是还不能共患难 2、学习要求： 今天，我想和家长朋友们一起思考一下：我们有没有做好上三年级的准备？ 低年级是孩子学习的启蒙阶段，在这一时期，不仅要积累相关的基础知识，更重要的是养成一系列学习的习惯，如：每天自己收拾书包，安排第二天的课程；放学后能专心完成作业后再游戏娱乐；有阅读的习惯……这些习惯看似简单，但是对孩子今后的发展有莫大的帮助。如果您的孩子已经养成了这样的习惯，那我非常高兴地祝贺你；如果还有所欠缺，