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初中历史招聘考试试卷 教学基本原理（30分） 一、填空题（每空1分，共1分）? 1．《课程标准》由?﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍四个部分构成，《课程标准》的主体是﹍﹍﹍﹍和内容标准。本课程内容标准由内容标准和﹍﹍﹍﹍两部分组成。 ? 2．教师在教学观念上应由重教师的﹍﹍﹍﹍向重学生的﹍﹍﹍﹍转变；在教学模式上应由﹍﹍﹍﹍教育向﹍﹍﹍﹍教育转变；对学生态度上应由﹍﹍﹍﹍向﹍﹍﹍﹍转变。 3．内容标准对历史知识与能力的学习分为：﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍ 、﹍﹍﹍﹍?三个层次要求。 二、判断题（每小题1分，共5分） 1．课程资源包括：文字资源、实物资源、音像资源。?????????????????? （???? ） 2．历史教科书是开展历史教学活动的主要依据，是历史教育资源的核心部分。（??? ） 3．评价的核心是以人为本，以学生的发展为主；评价面向的少数精英，而不是学生大众。????????????????????????????????????????????????????????????? （??? ） 4．乡土教材和社区课程资源对学生的历史学习和历史感悟大有裨益，会在不同程度上有助于学生的历史学习。???????????????????????????????????????????? (???? ) 5．历史教学评价分为课堂教学评价、单元教学评价、学期教学评价、学年教学评价等。但对于学生最重要和还是终结性评价。??????????????????????????????? (????? ) 三、简答题（10分） 1．历史课程的基本理念是什么？（10分） B． 学科知识（70分） 一、选择题(本大题共16小题，每小题2分，共32分。请将正确答案序号写在题后括号内。) 1．下列古代文明都发祥于大河流域的有（ ） ①古印度文明 ②古埃及文明 ③古巴比伦文明 ④古希腊文明 A．②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③ 2． 欧洲人从阿拉伯人那里学会了使用0到9十个数字，把它称为“阿拉伯数字”，其实，“阿拉伯数字”的发明者不是阿拉伯人，而是（ ） A. 中国人 B. 古印度人 C. 古埃及人 D. 古希腊人 3．奥运赛场上马拉松运动员要跑42千米多的路程，非常考验运动员的体力和意志。马拉松长跑项目渊源于（ ） A．亚历山大东侵波斯 B．罗马对地中海地区的征服 C．希波战争 D．伊苏斯之战 4．经过漫长的航行后，他及同伴于1492年10月12日突然发现远处有陆地，于是高兴地前往，到了地方一看，原来是一座海岛，这个岛就是现在美洲加勒比海上巴哈马群岛中的小瓜纳哈尼岛。文中“他”是指( )。 A、麦哲伦 B、哥伦布 C、达伽马 D、迪亚士 5．文艺复兴时期的伟大艺术大师达·芬奇的代表作《晚后的晚餐》画的是耶酥遇难前同他的12个门徒共进晚餐的情景。该题材主要涉及哪一宗教( )。 A、基督教 B、佛教 C、伊斯兰教 D、道教 6．19世纪中期，欧洲资产阶级革命和改革所承担的共同的历史使命是（ ? ）A．为资本主义发展开辟道路????? B．推翻各国的封建统治C．建立资本主义殖民体系??????? D．镇压无产阶级革命运动．．．．20世纪50～70年代，日本每年把全部财政预算的20％以上投入到教育领域，这说明二战后日本经济迅速发展的主要原因之一是（ ）A．推行非军事化政策 B．重点发展钢铁、汽车、电器生产 C．开发人力资源，培养高素质人才 D．得到美国大力扶持 13. 关于苏联改革，有人评价“赫鲁晓夫把苏联改病了，戈尔巴乔夫把苏联改死了”。这句话中“改死了”理解最为准确的是（ ） A.苏联政治混乱 B.苏联经济衰退 C.苏联模式僵死 D.苏联最终解体 14．李明同学正在绘制“20世纪世界政治格局演变示意图”。根据所学知识，完成空格处内容( ) A、单极化趋势 B、全球化趋势 C、多极化趋势 D、区域化趋势 15．1998年8月，美国对苏丹和阿富汗实施代号“无所不至”的导弹袭击，在未经联合国安理会授权和情况下，1999年3月，以美国为首和北约发动了科索沃战争；2003年3 月，美国又发动了伊拉克战争。这一系列史实表明（ ） ①多极化的世界格局已经形成 ②美国希望建立单极世界 ③ 联合国和主导地位受到挑战 ④霸权主义威胁着世界和平 A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③ 16．下列能体现世界经济全球化影响的事件有( )