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2015年高考生物走出题海之黄金30题系列
专题02 原创新题精选
1.下列有关生物体内特殊蛋白质的叙述正确的是
A.细胞膜上的载体蛋白对各种物质的出入具有运输作用
B.抗体主要分布在血清中,其化学本质为糖蛋白
C.酶的化学本质是蛋白质,只对细胞内的化学反应具有催化作用
D.神经递质能够识别突触后膜上的受体,体现了细胞间信息交流的功能
2.将细胞膜破坏后,形成匀浆,将匀浆放入离心管中,用高速离心机进行差速离心,分离细胞核与线粒体的正确方法应是
B.首先是低速离心,分离出细胞核,然后是高速离心,分离出线粒体
C.首先是低速离心,分离出线粒体,然后是高速离心,分离出细胞核
D.离心速度不变,线粒体在沉淀物中,细胞核在上清液中
3.下图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系。 据图分析正确的是
A.增大pH,重复该实验,A、B点位置都不变
B.B点后,适当升高温度,曲线将出现c所示变化
C.酶量增加一倍,酶促反应速率可用曲线a表示
D.反应物浓度是限制曲线AB段酶促反应速率的主要因素
4.图甲为细胞周期示意图,其中①②③代表间期连续的三个时期,④代表分裂期;G0期细胞表示分裂结束后细胞的去路之一,即细胞暂时不分裂,但在一定条件下可恢复分裂能力。图乙为细胞分裂过程中每条染色体上DNA变化规律曲线。下列叙述正确的是
A.一个完整细胞周期可用④→①→②→③表示
B.图甲中的③和④时期,相当于图乙中的bd段
C.细胞在细胞分化的过程中发生了基因突变
D.体液免疫中的记忆细胞属于图甲中G0期细胞
5.血清白蛋白合成于肝脏,是人血浆中含量最丰富的蛋白质;血红蛋白合成于未成熟的红细胞,是人成熟红细胞中最丰富的蛋白质。下列与血清白蛋白和血红蛋白有关的叙述正确的是
B.两者均在人体的内环境中发挥作用
C.两者的出现说明某些细胞发生了分化
D.人体所有细胞中均含有合成这两种蛋白的基因
6.牙鲆生长快、个体大,且肉嫩、味美、营养价值高,已成为海水养殖中有重要经济价值的大型鱼类,而且雌性个体的生长速度比雄性明显快,下面是利用卵细胞培育二倍体牙鲆示意图。其原理是经紫外线辐射处理过的精子入卵后不能与卵细胞核融合,只激活卵母细胞完成减数分裂,后代的遗传物质全部来自卵细胞。关键步骤包括:①精子染色体的失活处理;②卵细胞染色体二倍体化等。下列叙述不正确的是
A.图中方法一获得的子代是纯合二倍体,原因是低温抑制了纺锤体的形成
B.方法二中的杂合二倍体,是同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换所致
C.如果图中③在正常温度等条件下发育为雄性,则牙鲆的性别决定方式为ZW型
D.经紫外线辐射处理的精子失活,属于染色体变异,不经过②过程处理将得到单倍体牙鲆
7.关于生物遗传物质的叙述,正确的是
B.生物遗传物质的基本单位是脱氧核苷酸
C.遗传物质传递过程遵循基因的分离定律
D.生物遗传物质均能进行自我复制和性状表达
8.孟德尔用豌豆为实验材料通过杂交、测交实验提出了分离定律,下列对此实验分析合理的是
B.孟德尔设计测交实验的目的是检验分离定律
C.孟德尔提出的遗传因子的说法属于演绎内容
D.孟德尔选择豌豆作为实验材料的原因是豌豆只有一对相对性状
9.如图为有关进行性肌营养不良的遗传系谱图。下列叙述正确的是[:]
A.可根据遗传系谱图调查该遗传病的发病率
B.致病基因始终通过直系血亲传递
C.Ⅰ1、Ⅱ2、Ⅲ3的基因型不同
D.Ⅲ3与Ⅲ4生男孩患病的概率为3/4
10.某实验小组将多株高粱的成熟花粉分别授给多株玉米成熟的雌蕊,结果一粒种子也没有产生。与此有关的说法正确的是
B.此实验每一株高粱与玉米的杂交组合与其他杂交组合形成对照实验
C.此实验说明玉米卵细胞膜上的糖蛋白与高粱精子细胞膜上的糖蛋白有区别
D.此实验还需要多次重复,才能排除偶然性因素对实验结果的影响
11.用生长素类似物可以将单子叶作物田间的双子叶杂草杀死。如图表示单子叶农作物与双子叶杂草对生长素类似物浓度的反应。下列叙述错误的是
A.甲曲线表示双子叶杂草对生长素类似物浓度的反应
B.无论是甲曲线还是乙曲线,都表明生长素类似物的作用具有双重性
C.不同浓度的生长素类似物对作物或杂草的作用不同
D.如果使用的生长素类似物浓度过高,也会将作物杀死
12.如图表示下丘脑参与人体稳态调节的三种方式。
下列相关叙述中,错误的是( )
A.抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水的重吸收,它是由下丘脑分泌并释放的
B.如果甲状腺激素分泌过多,会抑制激素④和①(或②)两种激素的分泌
C.胰岛中的B和C两种细胞虽然分泌的激素不同,但它们含有相同的核基因
D.图中的A最可能是生长激素
13.下列蛋白质中,在发挥一次作用后会失活的是 B.运
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