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2014/2015学年度第二学期 盐城市大冈小学 一 年级 美术 学科课程实施计划 一、情况分析： 1、学情分析 一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学，有意注意时间短，很多习惯还没养成，但他们活泼好动，思维活跃，有很强的表现欲和模仿力，需要教师有耐心地引导，指导，让他们初步感受美得能力，对美术产生兴趣，大胆地去表现，大胆地运用各种画具尝试不同的画法。 2、教材分析 全册教材分析：苏教版一年级美术上册共18课。本教材以促进人格全面发展为出发点，注意贴近同学们的学校生活和社会生活，富有情趣和启发性。通过组织学生自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习，培养学生的创新精神和美术实践能力。 二、实施总体目标： 造型表现方面：尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒体，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。 设计应用方面;：尝试不同工具，用身边容易找到的各种媒体，通过看看、画画、做做等方法进行简单组合和装饰，体验设计活动的乐趣。 欣赏评述方面:观赏自然和各类美术作品的形与色，能用简短的语言大胆地表达自己的感受。 综合评述方面：采用造型游戏的方式进行无主题或者有主题的想象、创作、表演和展示。 三、实施内容安排表：（常技学科） 第 一、二 单元 时间安排:第 至 周 实 施 内 容 1走近大自然 2