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上海孩子多动症怎样看？ 上ゲ海ュ海ル淞(=^ ^=) 元芳：你怎么看孩子多动症的症状？ 多动症的孩子也给家长和老师带来了很大的烦恼，最近几年的发病率是也比较高，严重影响着孩子的健康。父母如不早点发现多动症的表现，就可能会影响到患儿的病情。因此大家要了解多动症的表现，才能及时发现患者病情。家长要多留意多动症患者的典型症状表现 下面就来看看多动症的表现有哪些。 多动症的表现有： 　　1、活动过度是多动症的表现里较为常见的，最主要的一种症状。患儿的行为活动极多，不能静坐，常做小动作，上课时常摇晃桌椅，胡乱翻书，甚至走动。患儿话很多，常吵闹惹事，还会做一些危险的行为，行为无目的性。而且不听从管教，也不太合群。 　　2、多动症的表现常为任性冲动，情绪不稳定，自制力差，一旦受到外界刺激，会过度兴奋，而且易受挫，行为常不计后果，也不会吸取教训。患儿还会有神经系统发育障碍，主要是其动作笨拙，协调性差，而且无法走直线。 　　3、注意障碍是多动症的表现里的主要特征，患儿的注意力常无法集中，其主动注意下降，但被动注意增强。患儿上课时常会走神，很容易被周围环境干扰，常会频繁的转换活动，做事粗心，常半途而废。 　　“多动症”影响孩子升学和未来失业 　　，多动症实践上是指留意力缺陷多动阻碍(ADHD)，有三大中心症状，即留意力缺陷(深刻而言是易专心、不专心)、多动及激动。有的孩子以留意力缺陷为主，有的以多动、激动为主，更多的则是三者并存 　　这类患儿通常表现为留意力难以集中，如上课时只需听到教室内有一点响声，立刻循声望去，看到窗户外有人走路，马上转头张望，虽然做自己感兴味的事情维持的时间能够会相对长一些，但是相关于正常儿童依然要短。 “多动症”影响孩子升学和未来失业 　　由于专心，患儿基本不知道教员讲课的内容，关于教员的提问总是答非所问;做事情时也总是大意大意，错误百出，尤其是一些需求有耐烦去观察和完成的细节性义务更容易出错;经常丢三落四，把书本、铅笔、文具等学习用品或生活用品丧失在家或忘在学校;做作业拖拖延拉，一会儿喝水、一会儿上厕所，一会儿玩东西，3、4个小时也完不成，需求家长在旁边催促，甚至考试时也因留意力不集中而做不完卷子。一朝一夕，孩子学习效果清楚下降，即使参与补习班或吃各种健脑保健品，状况仍没有好转，于是出现考不上理想学校的结果，严重影响未来失业。 　　及时、平安、有效的治疗是关键 　　因此，假设孩子有留意力不集中、做事大意大意、做作业拖延等现象时，家长须慎重看待。如被确诊为多动症时，也不用惊慌，及时采取合理的治疗手腕，加以行为矫正，协助孩子早日走出疾病阴影 谢谢观赏~！ * * （上海海淞儿童专科制作） *