西师版语文第四册《夸夸我家里的人》word版教学设计2.docVIP

西师版语文第四册《夸夸我家里的人》word版教学设计2.doc

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西师版语文第四册《夸夸我家里的人》word版教学设计2

《夸夸我家里的人》教学设计  教学目标    1围绕“夸夸我的家里人”这个话题,能打开思路,用流利的普通话大胆地、有礼貌地向大家夸夸自己的家里人,表达对家里人的敬佩之情。    2能在交流中学会表达、学会倾听、学会欣赏、学会合作。   教学重点     鼓励孩子用自己富有个性的方式来夸夸家里的人,并把内容说得清楚、具体,从而对孩子进行学会尊重、学会赞美的美好心态的教育。   教学准备     准备所夸家里人的图片,收集了解家里人的工作、生活情况。   教学时间     1课时   教学过程   一、谈话引出话题、激发兴趣(略)   二、观察插图,简单口述    1看图画,谈谈图中的小朋友在做什么,讲讲图意。    2分组谈谈自己的家里人。   三、交流选择,生生互动    1自主确定夸的对象和内容,想想生活学习中,父母最让你难忘的做法,如:当我成绩考好时、自己过生日时、生病时、取得进步时……你的父母会怎么做?全班交流。    2你想夸夸谁的家里人?为什么要夸他?全班交流。   四、评选好家长活动    1家长委员会将选出一批好家长进行表扬,该推选哪些父母呢?同学们分小组讨论一下。    2全班交流、评选,要求说出道理。    3选出的同学代表父母向大家表示感谢,其他同学学习向别人祝贺。   五、向家长汇报    1回到家里,你想怎么给自己家里人讲评选好家长这件事?    2交流谁的谈话更有意思,夸夸善于与家里人沟通的孩子。    3用歌颂父母的诗歌或歌曲结束,激发学生的爱之情。 精品资料,你值得拥有!

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