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2016年北师大版高二下Unit 21《Human Biology》word教案1.doc
Unit 21 communication workshop
Teaching aims
1.words and phrases
2.to write a discursive essay
3.to practise using linking words and phrases
4.to listen to and understand a TV panel discussion
5.to finish the exercises about the text
6.pronunciation
Teaching time
Two periods
Teaching process
Step 1 Revision
1.dictation[
2.check the homework exercises
Step 2 new words learning
1.ask some students to read the new words first and correct their pronunciation
2.play the tape and have them read after the tape.
Step 3 writing
1.exercise 1
a)ask students to read the given words and expressions in exercise 1 first .
b)read the instructions and the example sentence to the class.
c)ask some students do exercise 1 on blackboard
2.exercise 2
a)give students a few minutes to read the text and do the exercise
b)check their answers
3.exercise 3
a)students do the exercise individually
b)check their answers by having individuals read out the sentences.
step 4 listening:a TV programme
1.exercise 1
a)read out the types of programme to the class.make sure that they understand what they are.
b)look at the picture,let students guess what type of programme this is.
2.exercise 2
a)listen to the cassette for students to check their answer to exercise 1.
b)play the tape again,let students put these topics in the order they are mentioned
3.exercise 3[
a)let students read the sentences first
b)play the cassette twice for them to complete the sentence.
c)check their answers
step 5 pronunciation:exercise 4
1.give students a few minutes to read through the sentences and the option answers
2.play the tape twice for students to listen and choose the correct meaning.
3.check the answers
step 6 speaking:a discussion
1.exercise 1,read out the instructions to the class first. then play the cassette twice for students to decide what Tom’s and Jan’s opinions are.
2.exercise 2
a)let students read through the words and colloquial expressions.
b)play the tape twice for students to match the words and e
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