【山东省网上家长学校】多动抽动患儿慎选兴趣班——特殊.docVIP

多动抽动患儿慎选兴趣班 　　乔乔（化名）是一个多动症伴随抽动症的患儿，常年奔波在医院治病。暑假里，看到孩子的病情有所好转，乔乔妈妈想让孩子的成绩“蹿一蹿”,于是为他报了集奥数、英语、书画于一体的暑托班，一周后，乔乔的表现让老师头痛不已：上课根本坐不住，不是小声讲话就是扯前面同学头发；常常乱翻同学书包，调换东西；回到家，做作业也拖拖拉拉，半个小时的作业要做三四个小时。因为种种“劣迹”，同学都不愿和他同桌。 　　兴趣班过多会加重多动 　　一到暑期，望子成龙的家长为孩子选择了兴趣班，哪知道孩子频频赶各种兴趣班，反而会引发“多动症”。尤其是原本就有多动或抽动症状的孩子，这样的选择往往会加重病情。据上海鸿慈儿童医院多动抽动治疗专家史积善主任介绍，暑假到现在一个多月的时间，他接诊的儿童多动症和抽动症患者的就诊量和平日相比，平均增加了二三成。 　　史主任指出，像乔乔妈妈这样想法的家长相当多。很多家长害怕孩子输在起跑线上，小小年纪就给孩子报了很多兴趣班，但孩子不但对此没多少兴趣，而且正常学习时注意力也不集中，还变得多动了。在他看来，让孩子参加过多兴趣班，很可能导致孩子出现多动症。 　　除先天发育因素外，儿童多动症和心理问题多发的原因还与家庭和学校教育有直接关系。比如，让学龄前儿童上过多兴趣班，学得太多，压抑天性，易使很多“调皮捣蛋”的孩子引发多动症、抽动症；家长对子女打骂、过分溺爱、老师对学生的言语刺激等都会影响到儿童的心理发育，有些甚至会伴其一生。因此，有多动症状的儿童，家长不应过多安排上各类兴趣班，最好精选一两个兴趣班，这样既能培养孩子的兴趣，又能使其集中注意力。 　　先分清是调皮还是多动 　　“上海鸿慈儿童医院多动抽动治疗专家史积善主任坦言，临床接诊的孩子中，不少调皮的孩子和多动症儿童的表现是很相似的，不过如果仔细地观察，会发现他们有4方面明显的区别。 　　一是注意力方面。正常的男孩虽然好奇、好动，但遇到感兴趣的新鲜事物时，不仅会聚精会神地去听、去看、去做，还讨厌别人的干扰；而多动症儿童几乎没有什么注意力，玩什么都是心不在焉和无法有始有终。 　　二是自我控制能力方面。顽皮的儿童在陌生环境里能约束自己，可以静坐等待，而多动症儿童则没有这种自我控制的能力，坐不住，静不下来。 　　三是行为活动方面。顽皮的儿童好动，一般都是有原因、有目的，多动症儿童的行为多具有冲动性，缺乏目的性。 　　四是药物观察方面。顽皮的儿童服用镇静药物，可以产生催眠的作用，多动症儿童服用这类药物之后，不仅不会安静，反而更加兴奋和多动，这是两者最重要的区别。 　　多动症也可能伴有抽动症 　　上海鸿慈儿童医院医疗院长李丽娜副主任医师指出，多动症是儿童期常见的行为问题，主要表现为注意缺陷、活动过度、情感和行为异常以及学习困难。一般来说，孩子表现出与年龄不相衬的注意力不集中，冲动、多动，需要考虑为多动症，好动不一定是多动症。治疗儿童多动症，可加强孩子注意力的培养，多调动孩子学习的兴趣。多动症儿童注意力不能高度集中、注意时间短暂，要从兴趣入手，充分利用语言、动作或借助实物、模型等方法调动孩子学习兴趣。 当然，还有不少多动症患儿伴随有不自主眨眼、皱鼻等症状，可能是同时患有儿童抽动症。儿童抽动症同样是一类比较常见的运动障碍，据估计，有15%的儿童在某一阶段会出现这种问题。主要表现为，一个或多个部位肌肉不自主地、反复地抽动，并可伴有注意力不集中、多动、强迫动作思维以及其他行为症状，例如频繁地眨眼、摇头、耸肩等。（芊芊雁） 解放日报