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2016年浙教版八上2.4《等边三角形》word导学案.doc
2.4等边三角形教学稿 姓名:_____________
预习问题:
什么是等腰三角形?
2、等腰三角形有什么性质?
3、根据等腰三角形的性质去探讨等边三角形的性质:
①从边看:
②从角看:
③从对称性看:
④从重要线段看:
预习检测:
1、△ABC中,AB=5,BC=5,当AC= 时,△ABC是正三角形
2、△ABC是等边三角形,BC⊥AD,则BD= ,∠BAD=
3、△ABC是等边三角形,BE,CD分别是∠ABC和∠ACB的平分线交于点F,则∠BFC==________
(第2题) (第3题)
4、判断下列是否为等边三角形:
①有两条边相等的三角形
②有一个角的等于60°的三角形
③有两个角的等于60°的三角形
④三个外角(每个顶点各取一个外角)都相等的三角形
⑤有一个角等于60°的等腰三角形
三、新课教学
1、有一个角等于60°的等腰三角形一定是等边三角形,请说明理由
如图,在等边三角形ABC中,AD⊥BC于点D,以AD为一边,作等边三角形ADE,则DE与AC垂直吗?请说明理由
3、如图,等边三角形ABC中,三条内角平分线AD、BE、CF相交于点O
(1)△AOB,△BOC,△AOC有何关系?并说明理由
(2)求∠AOB,∠BOC,∠AOC的度数
(3)将△ABC绕点O旋转,问要旋转多少度就能和原来的三角形重合(只要求说出一个旋转度数)?
四、小结
1、等边三角形的性质
2、等边三角形的判定
五、课堂检测:
1、如图,△ABC和△BDE都是等边三角形,如果∠ABE=40°,
那么∠CBD= 度。
2、已知,如图,△ABC是正三角形,D,E,F分别是各边上的一点,且AD=BE=CF。
请你说明△DEF是正三角形。
A
B
C
D
E
F
O
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B
C
D
E
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B
C
D
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F
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