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- 2015-09-21 发布于浙江
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二氧化碳12731,二氧化碳灭火器,二氧化碳气体保护焊,鹤顶红,生命吸管,水爆炸,二氧化硫,二氧化碳钢瓶,王水,二氧化碳的性质
制取二氧化碳的实验探究(教学设计)
???
?? 目标???? 1、探究实验室制取二氧化碳气体的反应原理。
?????2、探究如何选择装置和理解正确操作。
?????3、培养学生动手、观察、研究、分析问题的基本技能。???????? 教学重点
?????1 、实验室制取二氧化碳气体反应原理、实验装置的探究
?????2 、制取二氧化碳气体的实践活动。
???教学难点 : 探究实验室制取气体的基本思路。
?? 教学方法 : 观察法、对比法、归纳法、实验法。
?? 教学过程
?? 一、探究实验室制取二氧化碳的反应原理
?? 1、将学生分成若干小组,每小组同学通过多种途径收集产生二氧化碳的化学反应方程式或方? 法。?????????????????????????????????????????????????????????????????
?? 2?? 思考哪些方法可用于实验室制取二氧化碳?
(课堂上)根据各小组代表汇报结果,教师板书与之对应的反应化学方程式,(对于目前没有学过而且过于复杂的方法,教师给予表扬鼓励,暂不板书;如果学生收集了碳酸钠、碳酸钙分别与稀盐酸或稀硫酸反应的方法,板书时与其他反应分开,留着后面讨论)。
?(提出问题)? 1、你们收集的方法是否都可用于实验室制取二氧化碳?
?(学生讨论)?? 教师适时引导学生从原料、价格、反应条件、生成物纯度多方面讨论有些方法不适
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