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- 2015-09-21 发布于浙江
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品德教育從家庭開始 國立成功大學 張有恆 教授 報 告 大 綱 一、「家庭教育」是一切教育的根本 二、如何推動家庭品德教育 三、品德教育從《弟子規》開始 四、結論 國內調查顯示,七成一的國人認為,台灣人品格正在沉淪,在誠信、廉潔、守法、以及羞恥心等方面更是每況愈下。 近年來世界動盪不安,天災人禍不斷,治安敗壞,種種社會亂象之根本原因 -忽略傳統聖賢教育,突顯品德教育的重要。 《禮記》有云:「建國君民,教學為先。」 「教育」的意義 《說文解字》謂: 「教」是:「上所施,下所 效」;(會意及形聲字) 「育」是:「養子使作善」(不善者可使作善也,會意字) 。 「教育」要「以身作則」,肯定「人性本善」,故要 「長善而救其失者也」。 孩子犯錯,正是我們教導他們的好時機;孩子是可以教得好的! ﹁家庭教育﹂是一切教育的根本 教育是一切的根本,包括: 家庭教育、學校教育、 社會教育、宗教教育, 尤其家庭教育特別重要。 家庭教育方面: 許多父母忙於自己的事業,忽略對子女的家庭教育。 孩子在家裡的時間,超過在學校的時間,家庭教育是一切教育的根本。 「寵是害,不是愛。」 學校教育方面: 老師往往傳授的只著重在專業知識,不教導學生做人的道理。 →爭論不休的教改,仍著重考試,家長為送小孩上補習班,弄得大人小孩皆身心
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