2015年中国人民大学马克思主义中国化研究专业考研真题,参考答案,考研参考书,复习方法,考研资料.pdfVIP

2015年中国人民大学考研指导 育明教育，创始于 2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、 北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大 学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加 盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系 育明教育孙老师。 马克思主义中国化研究专业介绍 一、专业概况 本专业是2006年新设置的 “马克思主义理论”一级学科之下的二级学科。 “马克思主义 理论”一级学科是在中共中央着力推进马克思主义理论研究与建设工程期间，经国内几十位专 家反复论证设置的新的学科专业。 “马克思主义中国化”作为二级学科是新设立的，但是，多 年来，人民大学已经在 “中共党史”和 “科学社会主义”等二级学科增设了 “马克思主义中国 化”或 “中国化的马克思主义” 等研究方向，已有相当一部分研究生撰写了这些方面的学位 论文。 二、主要研究方向 毛泽东思想研究；邓小平理论和 “三个代表”重要思想研究；党的十六大以来重大理论创 新成果研究；马克思主义在中国传播史。 三、研究内容 马克思主义在中国传播的历史，马克思主义经典著作在中国的翻译出版；马克思主义中国 化的历史进程、发展阶段，马克思主义中国化的基本经验及基本规律；毛泽东思想、邓小平理 论和“三个代表”重要思想研究，中共十六大以来重大理论创新研究，中国特色社会主义理论 与现实问题研究等。 四、专业培养目标 培养具有坚定的马克思主义信仰和社会主义信念，牢固树立中国特色社会主义共同理想， 系统掌握马克思主义中国化的发展进程与理论成果，深入了解和认识毛泽东思想、邓小平理论 和“三个代表”重要思想形成、发展的时代背景、实践基础、理论来源、历史地位及指导意义， 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌 1 育明教育官方网站： 【全国58所名校定向保录】 【院校人脉一对一】 【出题人阅卷人领衔辅导】 【独家保录不过全退！】 全面把握和深刻理解中共十六大以来重大理论创新成果即马克思主义中国化的最新成果丰富 内涵，能够运用马克思主义的立场、观点、方法观察问题的教学、科研高级人才以及相关部门 的管理人员。 五、本专业师资力量 中国人民大学马克思主义学院具有一批长期从事马克思主义基本原理、马克思主义中国化 研究的教授、副教授，其中不少人是中央马克思主义理论研究与建设工程重大项目课题组的首 席专家或主要成员，具有比较其他兄弟院校更加雄厚的师资力量。 六、对外学术交流 中国人民大学马克思主义学院已经同俄罗斯、越南、蒙古、朝鲜人民民主主义共和国、日 本、德国等国的高等学校建立了学术联系，同国内许多高等学校的马克思主义学院保持经常的 学术来往，已召开多次由国内外专家参加的学术研讨会。 七、开设的主要专业课程 专业课包括专题讲座课和研究指导课两大类。专题讲座课有：马克思主义与现实问题研究， 马克思主义中国化的历史进程及基本规律研究。研究指导课有：马克思主义在中国传播史，马 克思主义基本原理重大问题研究。 八、毕业生去向 高等学校，科研机构，党政机关，企事业相关部门。 导师介绍： 王顺生、徐志宏 考生在考研复习的过程中总是难免会遇到一些自己不清 楚的问题，有些同学可能会感到比较苦恼，甚至影响自己的复 习效率。为了帮助考生更加顺利的复习，特别为大家归纳总结 出了几门专业课的重难点知识复习，以便大家来参考复习，排 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌 2 育明教育官方网站： 【全国58所名校定向保录】 【院校人脉一对一】 【出题人阅卷人领衔辅导】 【独家保录不过全退！】 除心中的苦恼，继续认真高效的复习。 下面，先为考生们归纳一下中国近现代史的重难点知识供考生们参考： 第一部分 列强的对外侵略 （1）两次鸦片战争的原因、过程、后果要好好把握。有可能在这部分内容出非常细节的 选择题和名词解释。 （2）资本主义世界性扩张的必然性。《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》等不 平等条约的内容及特点，以及对中国社会造成的影响。 （3）中法战争和中日甲午战争及八国联军侵华战争中的重要战役要记住。 （4）战争后签订的重要不平等条约，可能会以简答题的形式出题。 （5）中国边疆危机产生的原因及主要内容。 （6）《中法新约》、《马关条约》和《辛丑条约》对中国社会造成的影响。 （7）鸦片