以小课题形式开展研究性学习模式初探.pdfVIP

教海探 2l 以小课题 jj：晨j；；宄性 习摸 初擦 浙江省绍兴嵊州市第一中学 陶袁燕 一 、 问题的提 出 3)抢救人员为什么用烧碱对泄漏氯气进行处理? 现在，全国上下都在推行课改 ，中学生开展研究 还有没有其他更好的办法? 性学习，是新课程计划实施的一个重要内容。传统的 4)氯气为什么能把周围庄稼被熏得枯黄? 教学模式已经不能适应社会和经济发展的信息化和 5)氯气有哪些物理性质和化学性质? 全球化的趋势，因此必须改变封闭的脱离现实和偏重 6)据说 自来水、游泳池是用氯气消毒的，我们为 于知识传授的倾向，构建一种有助于学生投入社会生 什么没有中毒? 活 ，亲身实践过程的课程与教学体系，使学生形成一 研究形式：查阅资料、小组讨论等。 种对知识的主动探求，并重视实际问题解决的积极学