走出高考咨询的误区 让提问有的放矢.docVIP

走出高考咨询的误区 让提问有的放矢 　　高考咨询误区 　　每年高考咨询都存在一种盲目现象，就是重复咨询的几个让高校咨询老师根本无法回答的问题，比较集中的问题有：“我考了580分，想报考贵校自动化专业，我能不能被录取?”;“我考了580分，请您告诉我报考贵校哪个专业能够被录取”;“我考了580分，想这样报志愿，您看能不能录取”，几乎每一个考生都想从咨询人员嘴里得到一个肯定的答复，以便高枕无忧地填写志愿表。殊不知，所有高校招生咨询人员都不是算命先生，在录取尚未结束时，谁也无法断定本学校各专业的录取分数。因此，在高考咨询时面对考生这样的提问，他们只能不无遗憾地告诉考生“不清楚”、“不知道”、“不好说”，高考咨询失去了它本来的意义，填报志愿也就重归盲目。 　　那么，如何才能走出高考咨询的误区，达到咨询的目的呢?这要从考生的咨询提问入手加以解决。 　　1、考生要了解高校的办学条件和水平 　　从学校的隶属关系来看，有的是国家部委所属大学，有的是省市所属的大学，因为隶属关系不同，其经费投入、办学条件、招生范围等都有所不同，办学水平也大不相同。除了看隶属关系外，还要从一所大学是否是“211工程”学校、是否是“985工程”即部省市共建学校来分析。目前在我国，39所进入“985工程”建设的高校都是出类拔萃的高校，而进入“211工程”建设的高校也有112所。国家“985工程”和“211工程”建设，为学校