各部门听课记录表.xlsVIP

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  • 2015-09-22 发布于浙江
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语文 英语 数学 教导处听课表 班级______    课题______________________ 标准 好 较好 一般 较差 差 项目 评价与建议 课前准备充分 教学过程清晰,内容准确 教时分配合理 重点难点突出 注重启发,培养能力 讲述熟练 语言生动 板书清楚 字图规范 按时上、下课 课堂次序良好 注意更新内容 反映学科新进展 知识面广 理论联系实际 积极有效地利用教学辅助手段 教学改革有新意 加强综合素质教育 教导处听课记录表 时间 ____年____月____日    星期___    第____节 教时______   执教者__________   教学类型__________ 基本要求 提倡项目 数学教研组听课记录表 评价对象 评价项目 评价要素 评价等级 教学目标 1、知识目标:依据不同的教学内容、学生特点制定具体、切合实际、具有可检测性的教学目标。 2、能力目标:注重基本技能的训练与开发学生的创造潜能,培养学生应用数学知识解决实际问题的能力。 1、科学性:把握教材有整体性,利用教材有创造性;能突出重点、解决难点。 2、合理性:教学容量合理,能够依据教学内容,适时拓展,突出重点,分散难点,抓住关键,过渡自然。 3、针对性:尊重差异,因材施教,分层推进,分类指导,异步达标。 4、确切性:教学形式、方法、手段选择使用符合学情,让学生多种感官参

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