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- 2015-09-22 发布于山西
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《模拟电子技术》课程实验教学大纲
课程名称:模拟电子技术 课程代码:0730081
课程总学时:72 实验学时:16 实验学分:0.5
适用专业:电子、通讯、机电一体化、电厂热能与动力、电气自动化、过程控制与自动化等理工类专业学生。
实验教学的性质和任务
模拟电子技术实验是电子类各专业的主要技术基础课。旨在加深对已学模拟电子技术课程的理解,掌握。通过试验手段,使学生获得模拟电子技术实验的基本知识和基本技能,并运用所学理论来分析和解决实际问题,提高分析解决实际问题的能力和实际工作能力。
实验教学的主要内容和基本要求
[实验题目一] 常用电子仪器使用
实验室名称 模拟电路实验室 实验室地点 电子实验中心 学时 2 实验类型 验证性 每组人数 2 选做或必做 必做 内容提要 了解掌握示波器、直流稳压电源、信号源、晶体管毫伏表、万用表及模拟电路实验箱的使用。 基本要求 熟悉本实验中要用到的所有设备,为后续课程打基础。 重点难点 熟悉设备。 主要仪器 低频信号发生器、双踪示波器、直流稳压电源、晶体管毫伏表、数字万用表、实验箱
[实验题目二] 单管放大电路
实验室名称 模拟电路实验室 实验室地点 电子实验中心 学时 2 实验类型 验证性 每组人数 2 选做或必做 必做 内容提要 测试单管放大电路直流参数,设计最佳静态工作点;在不同静态工作点下测试单管放大电路交流参数。 基本要求 学会调试静态工作点,设计最佳电路;测试A、Ri、Ro,fbw。 重点难点 静态工作点;交流参数测量方法。 主要仪器 低频信号发生器、双踪示波器、直流稳压电源、晶体管毫伏表、数字万用表、实验箱
[实验题目三] 负反馈放大电路
实验室名称 模拟电路实验室 实验室地点 电子实验中心 学时 2 实验类型 验证性 每组人数 2 选做或必做 选做 内容提要 按要求设计测量负反馈放大器直流、交流参数。 基本要求 观察负反馈对放大器性能的影响,设计最佳反馈参数,改善放大器性能。 重点难点 负反馈在电路中的作用。 主要仪器 低频信号发生器、双踪示波器、直流稳压电源、晶体管毫伏表、数字万用表、实验箱
[实验题目四] 差动放大电路设计
实验室名称 模拟电路实验室 实验室地点 电子实验中心 学时 2 实验类型 设计性 每组人数 2 选做或必做 必做 内容提要 按要求搭建差动放大电路,测量差动放大电路直流、交流参数。 基本要求 选取合适静态工作点;测量双入、单入;双出、单出放大倍数;计算共模抑制比;设计元件参数改善共模抑制比。 重点难点 差动放大电路特性。 主要仪器 低频信号发生器、双踪示波器、直流稳压电源、晶体管毫伏表、数字万用表、实验箱
[实验题目五] 加减运算电路
实验室名称 模拟电路实验室 实验室地点 电工电子实验中心 学时 2 实验类型 验证性 每组人数 2 选做或必做 必做 内容提要 按要求连接加减运算电路,测试其性能指标。 基本要求 掌握用集成运放构成加减运算电路的方法,并能够调试测量。 重点难点 对集成运放的认识与应用。 主要仪器 低频信号发生器、双踪示波器、直流稳压电源、晶体管毫伏表、数字万用表、实验箱
[实验题目六] 积分与微分电路
实验室名称 模拟电路实验室 实验室地点 电子实验中心 学时 2 实验类型 验证性 每组人数 2 选做或必做 必做 内容提要 搭建积分、微分电路,测试其性能指标。 基本要求 掌握积分、微分电路的原理,及其设计方法和调试方法。 重点难点 电路中器件参数的确定。 主要仪器 低频信号发生器、双踪示波器、直流稳压电源、晶体管毫伏表、数字万用表、实验箱
[实验题目七] 波形发生电路
实验室名称 模拟电路实验室 实验室地点 电子实验中心 学时 2 实验类型 验证性 每组人数 2 选做或必做 必做 内容提要 按要求搭建正弦波、方波、三角波、锯齿波发生器,测试其性能指标。 基本要求 掌握正弦波、方波、三角波、锯齿波发生器的工作原理;及其设计方法和调试方法。 重点难点 各种波形的相互转换。 主要仪器 低频信号发生器、双踪示波器、直流稳压电源、晶体管毫伏表、数字万用表、实验箱
[实验题目八] 直流稳压电源
实验室名称 模拟电路实验室 实验室地点 电子实验中心 学时 2 实验类型 验证性 每组人数 2 选做或必做 必做 内容提要 按要求搭建直流稳压电源,测试其性能指标。 基本要求 掌握整流、稳压及滤波工作原理,掌握性能指标测量方法。 重点难点 串联型直流稳压电源的设计方法与参数测量方法。 主要仪器 低频信号发生器、双踪示波器、直流稳压电源、晶体管毫伏表、数字万用表、实验箱 实验采用实验过程与实验报告相结合的考核方法。
三、实验项目的
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