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- 2015-09-22 发布于上海
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合作探究 做这个风筝的尾巴,一共需要多少米布条? (一)探索分数乘整数的意义。 1.求制作这个风筝尾巴用多少米布条,你会列式计算吗? 你能说一说这些算式有什么区别吗? (米) 你能说一说这些算式有什么区别吗? 通过加法和乘法算式的比较,你想说什么? 求几个相同加数的和都可以写成分数乘整数的形式 1.结合刚才的分析过程,请大家观察 的结果是多少? 2.想一想,你是怎么计算的,在小组内说一说 分数乘整数,分子与整数相乘的积作分子,分母不变。 3.独立计算 (二)探索分数乘整数的计算方法 (三)探索计算中的简便方法 1.应用刚才的发现,计算 能在原方法的基础上,想办法使计算再变得简单一些? 思考:怎样计算分数乘整数? 分数乘整数,把分子与整数相乘的积作分子,分母不变,能约分的先约分。 1.完成自主练习第1题. 2.完成自主练习2 3.完成自主练第3 题。 (注意约分的问题。) 丰收园 同学们通过这节课的学习你有哪些收获?说出来和大家分享一下吧!
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