2015版人教版数学五上《方程的意义》课件.pptVIP

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  • 2015-09-22 发布于上海
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2015版人教版数学五上《方程的意义》课件.ppt

* 空杯子重100g 平衡 100g 100g 平衡 100g 100g 一杯水有多重? 如果水重x克,杯子和水共重 … … 100+x 100+x 100g 100+x>200 50g 100g 100g 100g 100g 100g 100+x 100+x<300 50g 100g 100g 100g 100g 100g 100g 50g 100+x 100g 100g 100g 50g 100+x=250 100+x 平衡 像100+x=250这样含有未知数 的等式称为方程。 x+5=18 x÷3=9 3x+7=22 5(x-2)=15 x+y=9 x+7<9 2+7=9 x+32 这些式子都是方程吗? x+x+x=15 方程与等式之间的关系,可以用下图来表示。 等式 方程 早在三千六百多年前,埃及人就会用方程解决数学问题了。在我国古代,大约两千年前成书的《九章算术》中,就记载了用一组方程解决实际问题的史料。一直到三百年前,法国的数学家笛卡儿第一个提倡用x、y、z等字母代表未知数,才形成了现在的方程。 如果两边各放上2个茶杯,天平还保持平衡吗?两边各放上同样的1把茶壶呢? 等式的两边同时加上一个相同的数,等式仍成立。 两边都拿掉1个花瓶,天平还平衡吗? 1个花盆和( )个花瓶同样重。 3 等式的两边同时减去一个相同的数,等式仍成立。 等

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