小壁虎借尾巴(季重阳).pptVIP

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2015-09-22 发布于北京
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小壁虎借尾巴(季重阳).ppt

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小壁虎借尾巴(季重阳)

* 指导朗读。指导学生用有礼貌、商量的语气读小壁虎的话，用讲道理的语气读小鱼说的话。 * 指导学生读小壁虎的话要用很和气、商量和问的语气来读，读老黄牛的话要用诚恳讲道理的语气来读。 * * * * Hi,亲们，我是季重阳，我是乐埠山中心小学六年级二班一名小学生，我是一个活泼开朗、热爱劳动的孩子，我是老师最得力的小助手，我有许多爱好，平时喜欢唱歌、跳舞、讲故事等等，下面就让我来和大家分享一个小壁虎借尾巴的故事吧! 小壁虎为什么去借尾巴？小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看哪！向谁去借一条尾巴呢？ “小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗？” “不行啊！我要用尾巴拨水呢。” “牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？” “不行啊！我要用尾巴赶蝇子呢。” “燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？” “不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。” 你们说：它们把尾巴借给小壁虎了吗? 不行啊！我要用尾巴拨水呢。不行啊！我要用尾巴赶蝇子呢。不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。　　小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。妈妈说：傻孩子，你转过身子看看。我长出一条新尾巴啦！我的故事讲完了！再见 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 指导朗读。指导学生用有礼貌、商量的语气读小壁虎的话，用讲道理的语气读小鱼说的话。 * 指导学生读小壁虎的话要用很和气、商量和问的语气来读，读老黄牛的话要用诚恳讲道理的语气来读。 * * * *