2015版青岛版数学五下《分数的意义》课件3.pptVIP

* 一个饼 1 2 1 2 平均分 2份 一个饼 1 2 1 2 平均分 2份 1 2 1 2 一个物体 平均分 分数 一种图形 平均分 分数 图中阴影部分用 表示对不对？ （ ） （ ） 1 5 4 5 一条线段 平均分 5份 4个苹果，6只熊猫能否平均分成若干份，要平均分，把什么看作一个整体？ 4个苹果 1个整体 平均分4份 讨论：把4个苹果平均分成4份，每份占整体的几分之几？ 4个苹果 1个整体 平均分2份 2 1 讨论：把4个苹果平均分成4份，每份占整体的几分之几？ “1” “1” “1” “1” “1” 一个物体 一种图形 一个计量单位 单位： 许多物体组成 的一个整体 “1” “1” 分数的意义： 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。 一小队每组放飞的飞机架数占本小队飞机总数的几分之几？二小队呢？ 探索： 一小队有4架飞机，平均分成两组放飞。 二小队有6架飞机，平均分成三组放飞。 为什么都是两架飞机， 一个用 表示，一个用 表示？ 探索： 一小队有4架飞机，平均分成两组放飞。 二小队有6架飞机，平均分成三组放飞。 一个饼 一种图形 一条线段 8个三角形 6条小棒 谁是