新标准小学英语六册Module2Unit1教案设计.docVIP

新标准英语第6册Module2 Grandparents Unit 1 She learnt English. 教案设计 教 案 背 景 针对五年级教材难度较深，尤其是语法层面知识出现频繁的特点，本人尝试运用自己创新的“两先两后教学法”从以下几方面剖析并认真设计了教案。 教 学 课 题 新标准英语第6册，Module2 Grandparents Unit 1 She learnt English. 教 材 分 析 学生在第1模块中已经学习了“讲述过去或现在发生的事情，描述某时（地）存在某物”等的知识，学生对一般过去时态、一般现在时态的学习已经有了一定的基础。第2模块的主要教学任务是使“学生学会如何进行人物介绍及描述其过去或现在所做的事情”，所涉及的内容相对较广：既有职业称呼，家庭成员表达，动词词组及be动词、动词过去式变化；一般过去式句型的陈述句及疑问句表达，一般现在时句型描述等。 教学目标： 1、技能与知识目标：能听懂、会说词汇：be的过去式was， were的用法 learnt(learn 的过去式) these dancer foreign language 能听懂、会问：“Did you/he/she +verb-ed….?” 的语言结构，并会做答“Yes, I/He/She did. No, I/He/She didn’t.” 2、运用能力目标 学会如何进行