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- 2015-09-22 发布于北京
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新课标人教版小学语文第十册《再见了,亲人》课件
再见了,亲人 古城学校 有感情的朗读课文第一自然段,思考: 1.课文回忆了大娘哪几件事?划出令你感动的语句。 是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上给我们吃。这真是雪中送炭啊! 我们还记得,我们的一个伤员在您家里修养,敌机来了,您丢下自己的小孙孙,把伤员背进了防空洞;当您再回去抢救小孙孙的时候,房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。 您说,这比山还高比海还深 的情谊,我们怎么能忘怀? 这是个反问句,这比山还高比海 还深的情谊,我们不能忘怀。 朝鲜阿妈妮象对待亲生儿子一样照顾志愿军伤员。 自由读课文第二段,讨论: 1. 小金花做了一件什么事? 2. 小金花做的这件事,表现她什么性格? 3. 小金花失去妈妈后,为什么不哭一声, 现在为什么又哭了,小金花坚强吗?作 者为什么这么写? 你回到村里,焦急地等待着妈妈.第二天传来噩耗,你妈妈拉响手榴弹跟敌人同归于尽了。同志们伤心地痛哭起来,你却把脚一跺,嘴角抽动着,狠狠地说:“妈妈,这个仇我一定要报!” 自学第三段,思考: 1. 大嫂为自愿军战士做了件什么事? 2. 从中体现出大嫂的什么精神? 3. 自由读,把你理解的感情读出来。 您知道我们缺少蔬菜,就挎着小
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