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- 2015-09-22 发布于浙江
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高考专题训练二十四 函数与方程思想
班级_______ 姓名_______ 时间:45分钟 分值:75分 总得分_______一、选择题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.在每小题给出的四个选项中,选出符合题目要求的一项填在答题卡上.
1.若方程2ax2-x-1=0在(0,1)内恰有一解,则a的取值范围是( )
A.a-1 B.a1
C.-1a1 D.0≤a1
解析:令f(x)=2ax2-x-1,要使f(x)在(0,1)内恰有一解,结合图形,则必有f(0)f(1)0.
答案:B
2.已知函数y=(xR,且a≠0)的值域为[-1,4],则a,b的值为( )
A.a=4,b=3 B.a=-4,b=3
C.a=±4,b=3 D.a=4,b=±3
解析:因为函数的值域为[-1,4],所以对任意的y[-1,4],必有xR,使y=成立,所以关于x的方程y(x2+1)=ax+b有实数根,即方程yx2-ax+(y-b)=0,若y=0,则x=-R.若y≠0,则Δ=a2-4(y-b)y≥0,即4y2-4by-a2≤0,而-1≤y≤4.
所以方程4y2-4by-a2=0的两根为-1,4.由根与系数的关系,得b=3,a2=16,故a=±4,b=3.
答案:C
点评:求解本题关键是构造出关于x的一元二次方程后,借助判别式解决问题,它是方程思想的一个体现,用判别式解题,关键在于构造适当
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