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第一节 文本素材的采集与制作 ??? 教学目标：掌握多媒体CAI课件中，文本素材的采集和制作方法 ??? 教学重点：使用word进行文本素材的编辑 ??? 教学难点：文本素材的艺术化编辑 ??? 教学方法：讲授法、举例法 ??? 课时安排：2课时讲授+2课时上机 ??? 教学过程： ??? 导入： ??? 举例：多媒体CAI课件中各种文本元素 ????授新： ??? 文本：数字格式的字符数据叫做“文本” ??? 一、文本的计算机处理与文件格式 ??? 1、计算机中处理汉字的软件系统 ??? 汉字操作系统：包括汉字信息输入输出管理软件、汉字信息处理软件、汉字字库等； ??? 汉字输入法：就是在汉字操作系统支持下，把汉字输入到计算机中所采用的方法，如全拼拼音输入法、简拼拼音输入法、双拼拼音输入法、五笔字型输入法、自然码输入法等； ??? ?汉字编辑软件：用于对文本的编辑排版，如汉字处理之星Wordsfor（简称WS）、WordProcessing System（简称 WPS）及 Microsoft Word等。 ??? 汉字的显示：半角与全角字符显示 ??? 2、文本文件的格式 ??? 纯文本文件格式(*.txt) ??? 写字板文件格式(*.wri) ??? Word 文件格式(*.doc ) ??? Rich Text Format文件格式(*.rtf) ??? 3、文本的制作方法 ??? 利用通用文字处理软件制作：如利用文字处理软件WPS及Word等； ??? 利用多媒体开发工具直接制作：一般的多媒体开发工具均有文字制作工具； ??? 利用图像处理软件制作：如PhotoShop。 ??? 4、文本的制作注意事项 ??? 选择适当的中文环境 ??? 使用规范化的文字 ??? 提高文字的总体表达效果 ??? 课件字幕要良好的艺术性 ??? 二、文本的艺术加工与编辑 ??? 1、文本艺术字的制作 ??? 专门的制作软件：CoreDraw、Photoshop、PhotoStyle ??? 用Office97/2000制作文本艺术字（演示操作） ??? 2、文本艺术字的编辑加工 ??? 给文本艺术字加颜色（演示操作） ??? 修改文本艺术字的格式（演示操作） ??? 修改文本艺术字的形状（演示操作） ??? 文本艺术字的缩小与放大（演示操作） ??? 3、特殊符号的输入 ??? 一些特殊符号：希腊语、拉丁语、箭头、数学运算符号、技术符号、几何图形符、制表符等等 ??? 输入方法：“插入”菜单栏――“符号”/“特殊符号”项――选择符号――“插入”按钮 ? ??????????????????????? 返回 ? 第二节??音频素材的采集与制作 ??? 教学目标：掌握多媒体CAI课件中，音频素材的采集和制作方法 ??? 教学重点：掌握采集音频素材的方法 ??? 教学难点：音频素材的编辑 ??? 教学方法：讲授法、举例法 ??? 课时安排：2课时讲授+2课时上机 ??? 教学过程： ??? 导入： ??? 举例：多媒体CAI课件中各种音频元素 ??? 授新： ??? 一、多媒体CAI课件音频素材的种类及教学功能 ??? 1. 多媒体CAI课件中音频素材的种类 ??? ?语音 ??? ?音效 ??? ?配乐 ??? 2. 多媒体CAI课件音频信息的教学功能 ??? 语音的教学功能 ??? 语音：解说和旁白 ??? 作用：承上启下、穿针引线 ??? 音效的教学功能 ??? 音效：心跳、呼吸音、金属撞击声等 ??? 作用：表现真实感和增强气氛；扩大画面的表现力；增强画面的层次感和空间感 ??? 音乐的教学功能 ??? 音乐：乐音 ??? 作用：深化教学主题，烘托气氛，渲染主题，转换时空 ??? 二、音频信息的数字化处理及文件格式 ??? 1. 音频信息的数字化处理原理 ??? （1）音频的数字化过程 ??? 采样：对连续的声音信号进行采样，叫“取样”，就是每隔一段时间间隔读一次声音的幅度。 ??? 量化：将采样得到的在时间上连续的信号（通常为反映某一瞬间声波幅度的电压值）加数字化，使其变成在时间上不连续的信号序列，即通常的A／D变换。 ??? （2）数字音频质量与文件大小 ??? 2. 数字化音频文件的格式 ??? ?波形文件：文件的扩展名是?Wav ??? ?MIDI文件：扩展名为.Mid ??? ?CMF文件 ??? ?CD音频 ??? 三、数字化音频的采集与制作 ??? 1. 数字化音频的制作方法 ??? 自行制作 ??? 购买已有的各种音频素材库产品 ??? 2. 制作数字化音频的硬件环境 ??? 1) 硬件环境 ??? ?CPU：运行速度快； ??? 音频卡（又简称声卡）：如声霸卡、语音卡等； ??? 话筒和电缆好的录音源和好