2011年中考化学总复习教学案 第五单元课题3　利用化学方程式的简单计算.docVIP

2011年中考化学总复习教学案 知识·巧学·升华 一、计算主要涉及类型 1.根据实际参加反应的一种反应物的质量求生成物的质量。 2.根据生成物的质量求反应物的质量。 实际上以上两种类型都是根据一种物质的质量求另一种物质的质量。 二、根据化学方程式计算的步骤 1.根据化学方程式进行计算可简单归纳为六个字：设、写、摆、列、解、答。 要点提示： 写：写出反应的化学方程式；摆的时候，通常先摆相对分子质量，然后再摆实际质量。在做题的过程中，可能会出现不摆有关物质的相对分子质量、已知量和未知量，直接列出比例式，或者只摆有关物质的相对分子质量、已知量和未知量，不列出比例式。这些都是错误的。 2.各代入量均指纯净物的质量。若物质不纯，必须换算成纯净物的质量才能代入化学方程式进行计算。 3.各有关物质的相对分子质量一定计算正确，有的需要乘上它的化学计量数。 4.计算中所用的质量必须是实际参加反应的物质的质量。 5.计算过程中的各物理量的单位必须对应统一，单位要带入计算过程。 6.必须正确书写化学方程式，如化学式书写不得有误，必须配平等。 7.解题过程要完整规范。 例题　电解54克水，可生成氧气多少克？ 解：设可生成水的质量为x 　2H2O2H2+O2↑ 36 g　　　　32 g 54 g x  x=48 g 答：生成氧气的质量是48克。 问题·思路·探究 问题：根据化学方程式计算时应注意些什么？ 思路:根据化学方程式的计算应考虑化学式的书写，化学方程式的书写是否正确，有关的相对分子质量的计算是否有误，格式是否规范等等。 探究:（1）有关的化学方程式的书写一定要正确;（2）各有关物质的相对分子质量一定计算正确，有的需要乘上它的化学计量数；（3）所列比例式中，物质的质量都应该是有关纯净物的质量，如为不纯物的质量，需要算出纯净物的质量才能代入计算；（4）计算中所用的已知物的质量必须是参加反应的；（5）计算中的单位必须对应统一；（6）解题过程要完整规范。 典题·热题·新题 例1：12 g镁带要完全燃烧生成氧化镁，需消耗氧气多少克？同时生成氧化镁多少克？ 思路解析：本题是已知反应物的质量，求另一反应物的质量以及生成物的质量。 解：设需消耗氧气的质量为x，同时生成氧化镁的质量为y。 2Mg+O22MgO 48 32 80 12gxy  解得：x＝8g，y＝20g。 答：消耗氧气的质量为8 g，同时生成氧化镁的质量为20 g。 深化升华　 根据化学方程式的计算，要注意化学方程式的配平和正确的格式。在有些题目中，不要只停留在表面上，要严格按照化学方程式进行计算，化学方程式一定要注意配平。 例2：反应X+2YR+2M中，当1.6 gX与Y完全反应后，生成4.4 gR，且反应生成的R和M的质量之比为11∶9，则在此反应中Y和M的质量之比为（　　） A.23∶9　　　　B.16∶9　　　　C.32∶9　　　　D.46∶9 思路解析：根据R和M的质量之比为11∶9和R的质量为4.4 g，可求出M的质量，然后根据质量守恒可求得Y的质量，最后即可求得Y和M的质量之比。 X+2YR　+　2M 质量之比：　　　　　　　　　 　11 9 1.6 g 4.4gx （1）11/4.4 g=9/x　　　x=3.6 g （2）根据质量守恒定律：Y的质量为：4.4 g+3.6 g-1.6 g=6.4 g Y和M的质量之比是：6.4 g∶3.6 g=16∶9。 答案：B 深化升华 此题考查的知识是物质之间发生的反应按一定的质量比进行，反应物和生成物的质量总和相等（即质量守恒）。 2