【创新设计】2011高考历史一轮复习 3-2《改革开放时期的社会主义建设》课件 人民版必修2.pptVIP

1.十一届三中全会有关改革开放的决策 2.经济体制改革 3.对外开放格局的形成 4.社会主义市场经济体制的建立 1. 从高考角度看，农村改革、对外开放、经济体制改革及其成就、邓小平南方谈话、城市化进程及原因等知识成为近两年高考考查的重点。 2. 从知识角度看，经济体制改革适应了生产力发展的需求，增强了我国的综合国力，为和平崛起提供强劲的物质基础。3.从考查趋势看，经济体制改革的成就与建立社会主义市场经济体制，仍将是高考以新材料、新情景进行多种命题考查的重点。 3. 从考查趋势看，经济体制改革的成就与建立社会主义市场经济体制，仍将是高考以新材料、新情景进行多种命题考查的重点。 提示：经济特区和特别行政区的区别 ①区域范围不同：前者限于内地，后者限于统一后的港澳台地区 ②政策范围不同：前者只是在经济上享有特殊政策，在别的方面与其他地区相同；后者除外交权和国防权外，按照基本法规定可以行使其自治权。 探究2：读图，结合经济体制改革前后农村的变化，想一想，经济体制改革为什么首先从农村开始？ 探究1：为什么将邓小平南方谈话和中共十四大召开作为改革开放新阶段的标志？ 提示: (1)南方谈话确认社会主义也可以实行市场经济，从而解除了把计划经济和市场经济看作具有社会制度属性的思想束缚。 (2)中共十四大明确提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。此后，中国市场化进程大大加快，社会主义市场经济的基本框架逐步形成。 探究2：关于社会主义市场经济体制的认识。 提示: (1)市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用，使经济活动遵循价值规律的要求，适应供求关系的变化。 (2)通过价格杠杆和竞争机制的功能，把资源配置到较适合的环节中去，并给企业以压力和动力，实现优胜劣汰。 (3)运用市场对各种经济信号反应比较灵敏的优点，促进生产和需求的及时协调。 探究3：如何认识改革与发展的关系？ 提示: (1)改革是发展的动力。 (2)发展推动改革的深化。 易错点 1．文革结束，并不等于“左”倾错误也结束了，“两个凡是”的实质仍然是坚持文革中的“左”倾错误。 2．文革后邓小平大力整顿的突破口并不是在经济上，而是在文教上。 易混点 1．家庭联产承包责任制并没改变土地公有制，农民对土地只有使用权和经营权，而没有所有权，经营方式改为“分户经营，自负盈亏”；家庭联产承包责任制与当时的生产力水平相适应，但并不适用现代农业的发展需要；使农村产业结构调整的措施不是家庭联产承包责任制，而是发展乡镇企业、非农产业。 2．邓小平提出的“建设有中国特色的社会主义”为中国指明了发展方向。十六大将其简明概括为“中国特色社会主义”，即社会主义具有中国的特色，这个特点随着时间的推移不断增加新内容。 重难点 全面理解经济体制改革 1．必要性：新中国成立以来，我国一直实行高度集中、高度统一的计划经济体制。这种体制在建国初期曾起过积极作用。但这种体制存在着严重弊端，并严重阻碍了生产力的继续发展。所以必须改革原来的经济体制，才能使社会主义保持旺盛的生命力。 2．前提：坚持社会主义制度。 3．本质：改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节．解放和发展生产力。 4．内容：在农村实行以家庭联产承包为主要形式的农业生产责任制，发展乡镇企业和非农产业，废除了“一大二公”的人民公社旧体制；在城市主要是把单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展，把高度集中的管理体制改变为以间接管理为主、宏观调控为辅的管理体制。 5．意义：经过改革，大大解放和发展了生产力，城乡劳动者的生产积极性大大提高，国民经济有了很大的发展。 1．【图文探究】 阅读下列材料： 从2006年起，我国将彻底免除在中国持续2600年的农业税。2006年温家宝总理在《政府工作报告》中指出，我国将加快建设社会主义新农村的步伐，实现农村经济的迅速发展。这些决策为我国社会主义农村经济的发展提供了一个良好的契机。 据此回答下列问题： (1)我国农村生产资料公有制通过哪个事件确立于何时？此后在农村生产资料公有制问题上出现了什么错误？有什么危害？ (2)十一届三中全会后，我国农村经济体制改革实行了什么政策？对我国农村经济发展起到了什么作用？ (3)2000年，我国在农村的改革采取了什么重大举措？ (4)根据上述内容，你对我国农村地区的经济发展有什么建议？ 提示：(1)1956年底对农业的社会主义改造(即农业合作化运动)。出现了“一大二公”为主要特征的人民公社化运动。危害是严重挫伤了农民的生产积极性，使我国的农村经济遭到了严重破坏。 (2)实行家庭联产承包责任制。作用：适应了我国农村地区生产力发展的实际水平，使农民获得了生产和经营的自主权，极大地调动了农民群众的生产积极性，促进了我国农村经济的发展。 (3