二轮复习之生活与哲学.pptVIP

（09高考）41（3）结合材料二，运用“实现人生的价值”的有关知识，说明“村官”小杨在乡村的精彩人生给我们的启示。（10分） 1.（2010安徽高考）通过讨论，同学们认识到上海世博会是“文化世博”“低碳世博”。请用实践的观点谈谈你对这一探究活动的认识。 2.（2010天津高考）结合材料，用哲学中有关认识的观点，说明世博会为什么能“讲述并预言着世界的改变”。 3.（2010福建高考）结合材料，说明从民本思想到中国共产党“以人为本”是如何体现人类认识过程的？ 4.（2010上海高考）运用一切从实际出发知识分析说明上述材料。（选举法修改） 5．（2010全国卷1）请运用社会意识相关知识，说明为什么要树立节能理念。 6．（2010重庆高考）当前，联合国在全球广泛开展倡导低碳生活的活动，环境规划署执行主任阿西姆.施泰纳为此指出，普通民众拥有改变未来的力量。从价值观角度谈谈该活动对你的启示。 7．（2010四川高考）运用价值观的知识，分析该市城市化实践中的价值观及其作用。 8．（2010广东高考）结合材料，阐述唯物辩证法的发展观。 9．（2010山东高考）结合材料，运用“认识社会与价值选择”的相关知识，分析当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点的哲学依据。 * 2011浙江高考复习 ——《生活与哲学》 12分 12分 33—35，共3题 国家与国际组织常识 26分 10分 41（2）题 16分 27-30，共4题 生活与哲学 16分 12分 41（1）题 4分 31，共1题 文化生活 14分 10分 40（1）题 4分 32，共1题 政治生活 32分 20分 41（2） （3）题 12分 24-26，共3题 经济生活 100分 （估计） 分值 （估计） 试题分部 分值 试题分部 总分 综合题 选择题 2011年参考卷 11、马克思主义哲学的基本特征 唯物主义与唯心主义 6、古代朴素唯物主义的特点 7、近代形而上学唯物主义的特点 8、辩证唯物主义与历史唯物主义的特点 9、主观唯心主义 10、客观唯心主义 哲学基本问题 4、哲学基本问题的内容 5、思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据 删除 哲学与具体科学 哲学是什么 1、哲学与世界观和方法论 2、哲学与具体科学 3、哲学与时代精神 2011变化（4个考点、10个条目） 2010表述 第一单元：生活智慧与时代精神 （二）明确基础考点 真理 17、真理是客观的、具体的、有挺条件的 18、认识具有反复性、无限性、上升性 实践（14、概念 15、特点 ） 16、实践是认识的基础（4点） 13、一切从实际出发，实事求是 意识能动作用（11、特点 12、表现） 意识的本质（8、起源 9、生理基础 10、内容） 物质运动的规律 6、规律的概念 7、规律的客观性和普遍性 运动是物质的固有属性 4、运动和物质的关系 5、绝对运动与相对静止 世界的物质性 1、物质的概念 2、自然界的物质性 3、人类社会的物质性 2011变化（8个考点、21个条目） 2010表述 第二单元：探索世界与追求真理 删除 删除 12、辩证否定观与创新意识 13、辩证法的革命批判精神与创新意识 14、创新的社会作用 7、矛盾的同一性和斗争性 8、矛盾的普遍性和特殊性 9、主要矛盾和次要矛盾的关系 10、矛盾的主要方面和次要方面的关系 11、具体问题具体分析 4、发展的普遍性和实质 5、发展的前进性与曲折性 6、发展过程中的量变与质变 1、联系的普遍性、客观性、多样性 2、整体与部分的辩证关系及其意义 3、系统优化的方法 2011变化（4个考点、12个条目） 2010表述 第三单元：思想方法与创新意识 12、价值的创造与实现（3点） 11、价值判断与价值选择 自觉遵循社会发展的客观规律 自觉站在最广大人民的立场上 人生价值 9、价值与人的价值 10、价值观及其导向作用 社会历史的主体 7、人民群众是历史的创造者 8、群众观点和群众路线 社会发展的普遍规律 3、物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础 4、生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动 5、经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动 6、社会历史发展的总趋势 社会存在与社会意识 1、社会存在决定社会意识 2、社会意识的相对独立性 2011变化（6个、15个） 2010表述 第四单元：认识社会与价值选择 答：①小杨在做“村官”的实践中，不仅使该村的社会风气好起来，村民的钱包鼓起来，自己也得到了好评。小杨的精彩人生离不开村表明人只有在奉献社会的实践中才能创造价值和实现价值. ②党支部和村委会的领导，也离不开村民的共同努力，表明人的价值只能在个人与社会的统一中实现。