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- 2015-09-23 发布于河北
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高一地理导学案教学设计
课题 第二节地球自转的地理意义 时间 总学时 课程目标:1. 掌握地球自转的方向、周期、速度
2.理解昼夜现象及昼夜交替的原因
3. 掌握地转偏向力产生的原因及物体的偏转规律。
学习重点:1.理解昼夜现象及昼夜交替的原因
2.掌握地转偏向力产生的原因及物体的偏转规律
学习难点:掌握地转偏向力产生的原因及物体的偏转规律
学习流程
☆前置补偿:地球上存在生命的条件
☆情景导入:中国是受台风侵袭最频繁的国家之一。从卫星影像可以看出,途径我国东部海域的台风中心,其气流旋转呈逆时针方向;北半球江河中的旋涡也呈逆时针方向,为什么会有这样的规律呢-----?
☆预习交流
一 地球自转概述
1 自转方向:_________________________ 从北极上空看地球自转:______________
从南极上空看地球自转:_____________
2 自转周期:太阳日-----_______________ 恒星日-----__________________
角速度 :地球自转的角速度除了南北两极点外,_____________________
3. 速度
线速度 :________
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