浙江理工大学建筑环境与能源应用工程实习报告.docVIP

浙江理工大学 建筑环境与设备工程专业 认识实习报告 （含实习日记） 班 级 12建环（2）班 姓 名 叶冰莹 学 号 座机电话号码50044 指导教师 王厉、王彩虹、张光玉、付聪 建筑环境与设备工程认识实习报告 实习目的 了解燃气管道的原理、运作及其构造；了解锅炉设备的组成、原理及其功能；了解水冷冷水机组、风冷冷水机组的原理、构造及其功能，从而进一步了解建筑环境与设备工程这一专业，加深理解暖通和燃气方向。 二、实习时间及地点 2014年6月16日下午 参观杭州钱江燃气有限公司 2014年6月25日上午 参观浙江理工大学游泳馆、浙江理工大学体育馆、浙江理工大学学生活动中心 实习内容及过程 （1）实习第一站：2014年6月16日下午3 点，我们在老师的带领下来到了杭州钱江有限公司。 来到杭州钱江有限公司，印象最深的是有许多的燃气管道与设备。实习一开始，燃气站的工作人员为我们讲解了这些设备的用途和工作原理。因为没有过多的接触这方面的知识，我对工作人员讲的一些专业词汇还不太懂，比如：卸油台、储存罐、液化石油气—气化器、气化炉、液化石油气-空气混合器。所以，我就网上搜索了解一些燃气的运作与功能。据了解，运输车罐通过这些管道将罐中燃气输送到混合罐中，红色的管道接于运输罐的上端，主要输送气态燃气；黄色管道接于运输罐的中下部，主要输送液态燃气；黑色管道接于运输罐的底部，主要输送罐中底部液渣。一直输送到后面的液化石油气—空气混合器，进行燃气与空气的混合。 燃气从运输罐由输送管道运送到液化石油气—空气混合器，液化石油气与空气的混合气体正是天然气最好的过渡气源，能在一个城市从一种燃气转换至天然气过程中担当重要角色。混合器有三个大罐子组成，每个罐子底部有五个外接管道，红进、红出、黄进、黄出，还有一个各罐之间的联通管道。 接下来我们来到了厂房里，这里有着各种设备，工作人员为我们一一讲解。我听着他的讲解，我记下一些重要的词汇，然后回来百度搜索。我知道了：温水循环式汽化器的工作原理是液化气吸收气化器内换热列管束中循环热水的热量后气化并过热，经过设备本身的气液分离器脱去重组份后输入管网。热水通常由外接热水炉、循环泵及高位水箱组成热水供给系统，并由自控仪表控制在设定的工作范围内。当汽化器内压力超过安全阀的设定压力时安全阀自动放散。截止阀又叫截门，属于强制密封式阀门，所以在阀门关闭时，必须向阀瓣施加压力，以强制密封面不泄露。它也是使用最广泛的一种阀门，它之所以广受欢迎，是由于开闭过程中密封面之间摩擦力小，比较耐用，开启高度不大，制造容易，维修方便，不仅适于中低压，而且适用于高压。截止阀的闭合原理是，依靠阀杠压力，使阀瓣密封面与阀座密封面紧密贴合，阻止介质流通。只许介质单向流动，安装时有方向性。但由于截止阀的结构长度大于闸阀，同时流体阻力大，长期运行时，密封可靠性不强。 这次的杭州燃气有限公司之行让我受益匪浅。我知道了一些关于燃气方面的知识，懂得了燃气设备的构造及其功能，让我进一步理解了我们专业从事的领域，加深了我对专业燃气方向的理解，懂得从事燃气行业就会涉及什么领域。 （2）实习第二站：2014年6月25日上午，我们在老师的带领下来到了游泳馆。 来到游泳馆的地下室，我第一次看到了全自动燃气常压热水锅炉。在这里，老师给我们讲解了关于锅炉的构造及其组成、功能。我大概知道了锅炉是如何运作的，锅炉的性能，也看到锅炉的资源使用及其注意事项。老师也向我们介绍了其中一样设备—传热学中的板式换热器，真的见到了让我有种不一样的感觉。我查看了《传热学》书，了解了板式换热器的构造及其功能。板式换热器是由若干传热板片及密封垫片叠置压紧组装而成，在两块板边缘之间由垫片隔开，形成流道，垫片的厚度就是两块板之间的距离，故流道很窄，通常只有3~4MM。板四角开有圆孔，提供流体通过，由对角线上的圆孔流出，该板的另外两个角上的圆孔与流道之间则用垫片隔断，这样可使冷热体在相邻的两个流道中逆向流动，进行换热。 经老师介绍后得知，两个方形的是锅炉。锅炉的上方还有两个红色的消防设施，以防锅炉工作时出现突发状况。锅炉有工作压力，就是锅炉在规定的工况下长期运行所能承受的压力，即安全压力，锅炉在规定的锅炉热效率、蒸汽温度、给水温度及额定的蒸汽温度下长期连续运行所必须保证的锅炉过热器主气阀出口处的蒸汽压力，也就是锅炉铭牌上标明的压力。两个锅炉工作所产生的热量提供给游泳池里的水加热，而各种管道外也包有黑色的保温材料，以减少在运输时热传导损失的热量，提高整个系统的工作效率。 下面是全自动燃气常压热水锅炉的性能。 接着，我们来到了另外一个地下室房间，这里放的是游泳馆所用的空调机组。这里的空调机组，共有十个管道，8个空调系统通风管，2个新风管，主要用于改善馆内空气质量。游泳馆内地板下面还铺设了地