九年级化学金属材料和金属的保护复习课件人教版.pptVIP

九年级化学金属材料和金属的保护复习课件人教版.ppt

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一、金属的物理性质   共性:常温下一般为固体,大多数金属呈银白色,具有金属光泽,有导电性,导热性, 延展性,密度较大,熔点较高。 特性: 铜是紫红色,金是黄色 汞是液态金属 自行车的构件如支架、链条、钢圈等,分别采取了什么防锈措施? 三、金属资源的保护 1.防止金属的腐蚀 本文观看结束!!! 祝各位身体健康!万事如意!! * * * * 金属和金属材料 沙城实验中学 樊建春        1.在铁、铝、铜、锌、钛、汞六种金属中选择填空: (1)常用于制作干电池负极材料的是____ (2)生铁和钢都是哪种金属的合金_____ (3 )包装糖果、香烟的银白色金属材料是__ (4)广泛地用于制电线、电缆的是______ (5)广泛地应用于航天工业、造船工业中的新型金属是____ (6)体温表中的液体金属是________ 锌 铁 铝 铜、铝 钛 汞 2.北京奥运会用到多种材料。下列应用中使用金属材料的有____ A 使用金、银、铜等制作奖牌 B 使用纯羊毛和聚酯纤维制作“福娃” C 使用新型钢材建造“鸟巢” D 使用聚氟乙烯 制造“水立方”外层膜 A C 性质特征:合金的强度和硬度一般比它们的纯金属大,熔点一般比它们的纯金属低,抗腐蚀性能强。 三、金属资源 合金——在金属中加热熔合某些金属或非金属,制得的具有金属特征的物质 3.金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列相关说法中不正确的是( ) A 钛合金与人体具有很好的”相容性”,可以用来制造人造骨 B 铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具 C 不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械 D 铅锑合金的熔点较低,电阻率较大,长用于制作发热体 D 4.2010年5月,孙中山先生铜像回迁至南京市新街口。铜及铜合金属于( ) A 天然材料 B 金属材料 C 复合材料 D 合成材料 B 性质决定物质的用途,此外还要考虑的因素 1 资源 2 价格 3 是否美观 4 使用是否便利 5 废料是否易于回收 6 对环境的影响 金属与氧气的反应 常温下: Mg 、 Al和O2反应 高温下: Fe、Cu和 O2反应 Au和O2不反应 根据金属与氧气反应难易程度判断金属活动性 据有关资料报道,现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20% -- 40%。 铁制品锈蚀的条件:____、___ 、 氧气 水 (缓慢氧化) 氧气 水 O2 H2O H2O 植物油 O2 5.取5枚洁净无锈的铁钉,分别放入5支试管中,如图所示, 进行下面的实验: (1)在试管1中加入稀硫酸,浸没铁钉, 倒去溶液 (2)在试管2中加入少量的氯化钠溶液, 使铁钉的一半浸没在溶液中 (3)在试管3中把铁钉放在一团湿棉球上 (4)在试管4中迅速注满冷却的沸水,塞 紧橡皮塞 (5)在试管5中加入少量干燥剂(具有吸水性),再放一团干棉花,把铁钉放在干棉球上,塞紧橡皮塞 ① ② ③ ④ ⑤ 观察现象记录如下 ①中铁钉表面冒出大量气泡 ②中铁钉在液面和空气接触部位生锈严重且生锈速度较快 ③中铁钉大约一周左右发现铁钉表面有铁锈生成 ④和⑤较长时间观察均没有铁锈生成 【得出结论】通过上述实验探究,我得出的结论是_________ 【整理与反思】(1)通过观察 ,我找到了铁制品可以全部被锈蚀的原因______ (2)通过上面对铁制品锈蚀条件的探究,我对防止铁制品锈蚀的建议有:_____,_______ 【拓展与应用】(1)同样是金属制品,为什么金属铝露置在空气中不容易被锈蚀?(2)同学们想一想我们每天上学骑的自行车主要部件都采取了那些防锈措施? 刷油漆 涂油 镀铬 金属防锈蚀方法 2.回收利用废旧金属 3.有计划、合理地开采矿物 4.寻找金属的代用品 重金属随废水排出时,即使浓度很小也可以造成危害。水体中的某些重金属可在微生物作用下转化为毒性更强的金属化合物 生物从环境中摄取重金属可以经过食物链的生物放大作用在较高级生物体内成千万倍的富集气体,然后通过食物进入人体危害人体健康 常见的重金属有金、银、铜、铅、锌、镍、钴、镉、铬汞从环境污染方面说,主要是指汞、镉、铅、铬以及类金属砷等生物毒性显著的重金属。也指具有一定毒性的一般金属锌、铜、钴、镍、镉。目前最引起人们注意是汞、镉、铬。 在天然水体中只要有微量重金属即可产生毒性效应 饭店的很多茶水含有过量的重金属 6.为创建国家级卫生城市,我市在学校,市场和居民小区等

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