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 构成句子的六种基本成分 充当主语的主要是：可由名词、代词、数词、名词化的形容词、动词短语等来承担 例句 （1）今 天 晚 上 ‖ 特别冷。 主语（偏正短语） 谓语 （2）公正廉洁?? ‖?? 是公职人员行为的准则。 主语（形容词联合短语） 谓语 （3）发生在温州的动车追尾事故‖是雷击造成的。 主语（主谓短语） 谓语 高考题 C、失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉，应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识，进行自我调护。 D. 随着大运会的日益临近，深圳随处可见志愿者忙碌的身影，迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。 A. 朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》，受到了中国观众的热烈欢迎，给予了很高的评价。 谓语谓语是陈述主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。 例 A、明天晴天。 例 句 （1）动词性词语经常做谓语。 他‖[只]答应了 。 主语 谓语（状语+动词+补语） 实验中学‖留下 许多人 的梦。 主语 谓语（动词+补语+定语+宾语） 我‖[最近]去 惠州。 主语 谓语（状+动+补+宾） （2）形容词性词语也经常做谓语。 太阳‖热烘烘的。??? 主语? 谓语（形容词+的） 人参这种植物,‖娇嫩 。 主语 谓语（形容词+补语） 说话‖[要]简洁 。 主语? ?谓语（状语+形容词+补语） （3）主谓短语做谓语。例如： 这件事‖大家都赞成。 主语? ??谓语（主谓短语） 任何困难‖她都能克服。 主语 谓语（主谓短语） 大家的事情‖大家办。 ?主语 谓语（主谓短语） （4）名词性词语做谓语。这种情况很少见，有一定的条件限制。 黄老师‖广东惠州人。 主语? 谓语（名词短语） 明天‖教师节。 主语? 谓语（名词） 她 ‖大眼睛，红脸蛋。 主语 ?谓语（定中短语，表容貌） 高考题 B．为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。 D．信息数字化对个人生活发生了十分直接的影响，如果名字里用了一个计算机字库里没有的字，那么报名、取钱、贷款、登机……都难以办成。 与主谓相关的古汉语特殊句式 倒装句中的主谓倒装 渺渺兮予怀。 小人哉，樊须也！ 判断句中直接用名词充当谓语表判断 其人勇士。 刘备天下枭雄。 妪，先大母婢也。 宾语 宾语在动词后，表示动作、行为所涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类的问题。 例1、这就叫做信息。 2、我很尊敬他。 3、马克思认为知识是进行斗争和为无产 阶级解放事业服务的手段。 例 句 最有效的防御手段是进攻。（动词作宾语） 谁说女子不如男？（主谓短语作宾语） 早上一起床，大家发现风停了，浪也静了。（复句形式作宾语） 高考题 A．新世纪以来，国内出版业遭受了以互联网技术、移动技术、数字化阅读技术为代表的信息技术，呈现出复杂多变的博弈局面，传媒结构发生了微妙变化。 A、不同的生活习俗、自然条件以及地理环境，使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然，而又有着各自的特色。 高考题 D. 食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，因此具有美容功效，皮肤吸收之后，可改善营养缺乏，促使皮肤美白细腻。 C．这个垃圾处理厂原设计日处理垃圾1000吨，现在，平均日处理垃圾达到了2300吨，早就处于超负荷运转了。 （） 与宾语相关的古汉语特殊句式 宾语前置 1、在否定句中，代词作宾语，宾语前置。“不”、“未”、“毋”、“莫”等否定词 例、古之人不余欺也。 莫我肯顾。 2、在疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。 例、微斯人，吾谁与归？ 例、而今安在哉 沛公安在？ 定语定语放在名词（中心语）前面，用来修饰、限制中心语的，表示人或事物性质、状态、数量、所属等。 “的”是定语的标志。 例：（冬天里的）春天。 （浅浅的）月光泻进了屋子。 我敬了他（三杯）酒。 （ 中国的）历史有（自己的）特点。 例 句 （1）描写性定语,多由形容词性成分充当。例如： 弯弯曲曲 的小河。 伟大的一班 同学个个洋溢着 青春 的气息。 风平浪静 的港湾。 我们美丽 的实验中学坐落在青山下。 （2）限制性定语：给事物分类或划定范围，使语言更加准确严密。例如： 晓风残月中 的长城。 古城大理 的湖光山色。 （3）助词“的”：定语和中心语的组合，有的必须加“的”，有的不能加“的”，有的可加可不加。 单音节形容词作定语，通常不加“的”，例如： 红 花、 绿 叶、 新 学校、 好 主意等。 双音节形容词作定语，常常加上“的”，特别是用描写状态的词，例如： 晴朗 的天、 优良 的传统、 动听 的歌声、 粉红 的脸等。 与定语相关的古汉语特殊句式 定语后置 1、用助词“之”把定语放在中心语之后。 蚓无爪牙之利，筋