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2015届高三理科数学小综合专题练习——立体几何
石龙中学杨波老师提供
一、选择题
1.已知直线 、,平面、,且,,则是的
.充要条件 .充分不必要条件
.必要不充分条件 .既不充分也不必要条件
2.如图,水平放置的三棱柱的侧棱长和底边长均为2,
且侧棱AA1⊥面A1B1C1,正视图是边长为2的正方形,
俯视图为一个等边三角形,该三棱柱的左视图面积为
A.
B.
C.
D.4
3.如右图所示,△ADP为正三角形,四边形ABCD为正方形,平面PAD⊥平面ABCD.点M为平面ABCD内的一个动点,且满足MP=MC.则点M在正方形ABCD内的轨迹为
,有下列命题
①若 ②
③若
④若
其中真命题的个数是
A.4 B.3 C.2 D. 1
5.如图,在正三角形中,,,分别为各边的
中点,,分别为, 的中点.将△沿
,,折成三棱锥以后,与所成
角的度数为
A.90° B.60° C.45° D.0°
二、填空题
6.已知ABC的斜二测直观图是边长为2的等边,那么原ABC的面积为
7.已知三棱锥的四个顶点均在半径为3的球面上,且两两互相垂直,则三棱锥的侧面积的最大值为 .
8.如图,在三棱锥中,三条棱,,
两两垂直,且,分别经过三条
棱,,作一个截面平分三棱锥的体积,
截面面积依次为,,,则,,的
大小关系为 。
9. 已知三棱锥中,底面为边长等于2的等边三角形,垂直于底面,=3,那么直线与平面所成角的正弦值为_____________
10.设是的正内的一点,分别为,则;类比到空间,设是的空间四面体内的一点,点到四个面的距离= .
三、解答题
11. 一个多面体的直观图和三视图如下(其中分别是中点):
(1)求证:平面;
(2)求多面体的体积.
12.如图,四边形中(图1),是的中点,,,将(图1)沿直线折起,使二面角为(如图2)
(1)求证:平面;
(2)求异面直线与所成角的余弦值;
(3)求点到平面的距离.
13.如图,多面体中,是梯形,,是矩形,面 面,,.
⑴求平面;
⑵若是棱上一点,平面,求;
⑶求二面角的平面角的余弦值.
14.如图,已知直角梯形的上底,,,平面平面,是边长为的等边三角形。
(1)证明:;
(2)求二面角的大小。
(3)求三棱锥的体积。
15.如图,已知BC是半径为1的半圆O的直径,A是
半圆周上不同于B,C的点,又DC面ABC,四
边形ACDE为梯形,DE//AC,且AC=2DE,
CD=2,二面角B-DE-C的大小为,。
(1)证明:面ABE面ACDE;
(2)求四棱锥B-ACDE的体积。
16. 如图,在直三棱柱ABC—A1B1C1中,AB⊥BC,P为A1C1的中点,AB=BC=kPA。
(1)当k=1时,求证PA⊥B1C;
(2)当k为何值时,直线PA与平面BB1C1C所成的角的正弦值为,并求此时二面角A—PC—B的余弦值。
17.一个多面体的直观图和三视图如图所示,点是的中点,点是的中点.
(1)求证:平面平面;
(2)求多面体的体积;
(3)在上探求一点,使得平面.
2015届高三理科数学小综合专题练习——立体几何
参考答案
一、选择题
1—5:BADCA
二、填空题
6. 7. 18 8. 9. 10.
三、解答题
11.解:由三视图可知,该多面体是底面为直角三角形的直三棱柱ADE-BCF,
且AB=BC=BF=2,DE=CF=2 ,∴∠CBF= .
(1)证明:取BF的中点G,连接MG、NG,
由M,N分别为AF,BC的中点可得,NG∥CF,MG∥EF,
∴平面MNG∥平面CDEF,又MN?平面MNG,
∴MN∥平面CDEF.
(2)取DE的中点H.
∵AD=AE,∴AH⊥DE,
在直三棱柱ADE-BCF中,
平面ADE⊥平面CDEF,
平面ADE∩平面CDEF=DE.∴AH⊥平面CDEF.
∴多面体A-CDEF是以AH为高,以矩形CDEF为底面的棱锥,在△ADE中,AH= .
S矩形CDEF=DE?EF=4 ,
∴棱锥A-CDEF的体积为
V= ?S矩形CDEF?AH= ×4 × = .
12.如图取BD中点M,连接AM,ME。
因
因 ,
满足:,
所以是BC为斜边的直角三角形,,
因是的中点,所以ME为的中位线 ,
,
是二面角的平面角=
,且AM、ME是平面AME内两相交于M的直线
平面AEM
因,
为等腰直角三角形,
(2)如图,以M为原点MB为x轴,ME为y轴,建立空间直角坐标系
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