《2015届生物二轮复习 专题五 遗传的细胞基础和分子基础 专题测评》.docVIP

二、专题测评 1.专题预测： 考查能力是高考的要求，将有关的学科知识置于新背景材料中进行考核，是目前的命题趋势。因此要总结知识规律，形成知识网络体系，并在实践中加以应用，在应用中提高思维能力，基因表达过程中碱基、氨基酸等数量的计算、基因表达的过程等重要指示将继续可能出现在高考题中。 2.试题 专题测评(五)　遗传的细胞基础和分子基础 时间45分钟　班级________　姓名________ 1．(原创题)澳大利亚等国的科学家近日研究发现，海绵拥有的基因竟然近70%和人类基因相同，其中包括大量的与典型疾病和癌症有关的基因。下列有关叙述不正确的是 (　　)A．基因是有遗传效应的 DNA 片段B．细胞分裂素延迟植物衰老与基因的作用有关C．基因内增加一个碱基对，只会改变肽链上一个氨基酸D．基因表达时存在 RNA 分子间的碱基互补配对2．如图为真核细胞内某基因(15N标记)的结构示意图，该基因全部碱基中A占20%。下列说法正确的是 (　　) A．该基因一定存在于干细胞内的染色体DNA上B．该基因的一条核苷酸链中(C＋G)/(A＋T)为3∶2C．DNA解旋酶只作用于①部位，限制性核酸内切酶只作用于②部位D．将该基因置于14N培养液中复制3次后，含15N的DNA分子占1/83．结合图表分析，下列有关说法正确的是(　　) 抗菌药物 抗菌机理 青霉素 抑制细菌细胞壁的合成 环丙沙星 抑制细菌DNA解旋酶(可促进DNA螺旋化) 红霉素 能与核糖体结合 利福平 抑制RNA聚合酶的活性 A．环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的①和③B．青霉素和利福平能抑制DNA的复制C．结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中D．①～⑤可发生在人体健康细胞中 4．一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是(　　) A．最初认为遗传物质是蛋白质，由此推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息 B．在艾弗里肺炎双球菌转化实验中，细菌转化的实质是发生了基因重组 C．噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA完全分开 D．在32P标记噬菌体侵染细菌实验中，离心后只有在沉淀物中才能测到放射性同位素32P 5．下列有关基因控制蛋白质合成的叙述，正确的是(　　) A．一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种tRNA转运 B．该过程需要含有三个高能磷酸键的ATP提供能量 C．该过程一定遵循碱基互补配对原则，即A一定与T配对，G一定与C配对 D．DNA转录和翻译的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸 6．甲同学将组成禽流感病毒遗传物质的一个基本单位彻底水解后得到了A、B、C三种化合物，乙同学将组成T2噬菌体遗传物质的一个基本单位彻底水解后得到了A、B、D三种化合物。你认为C、D两种化合物分别指的是(　　) A．尿嘧啶、胸腺嘧啶　　　B．胸腺嘧啶、尿嘧啶 C．核糖、脱氧核糖 D．尿嘧啶、腺嘌呤 7．关于图中DNA分子片段的说法，不正确的是(　　) A．把DNA放在含15N的培养液中复制两代，子代中含15N的DNA单链占总链的6/8 B．②处的碱基对缺失可导致基因突变 C．该DNA的特异性表现在碱基(A＋C)与(T＋G)的比例上 D．EcoRI限制酶作用于①部位，解旋酶作用于③部位 8．根据遗传信息及其传递过程判断，下列选项正确的是 (　　) A．细胞中的遗传信息只能储存于细胞核中 B．转录和翻译时碱基互补配对方式相同 C．同一细胞在不同时期，转录的产物可以不同 D．真核细胞与原核细胞共用一套密码子，说明真核生物由原核生物进化而来 9．在同一生物体内，下列有关叙述错误的是 (　　) ①不同DNA分子中，可能储存有相同的遗传信息 ②不同组织细胞中，可能有相同的基因进行表达 ③不同mRNA分子中，不可能含有相同的密码子 ④不同核糖体中，不可能翻译出相同的多肽 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 10．在生物体内遗传信息的传递一般遵循DNA→RNA→蛋白质的表达原则，下面有关这个过程的说法不正确的是(　　) A．在细胞的不同阶段，DNA携带的信息一般是不变的，而RNA和蛋白质的种类可以变化 B．DNA→RNA主要是在细胞核中完成的，RNA→蛋白质是在细胞质中完成的 C．DNA→RNA会发生碱基互补配对，RNA→蛋白质不会发生碱基互补配对 D．mRNA是翻译的直接模板，DNA是最终决定蛋白质结构的遗传物质 7、着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病，起因于DNA损伤。深入研究发现患者体内缺乏DNA修复酶，DNA损伤后不能修补从而引起突变。这说明一些基因可以(　　) A．控制蛋白质的合成，从而直接控制生物性状 B．控制蛋白质分子结构，从而直接控制生物性状 C．控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物的