年山西幼儿教师招聘考试综合模拟试卷及答案.doc

2015年幼儿教师招聘考试综合模拟试卷及答案2 9.当教室中一片喧哗声时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意。这是( ) A.刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意 B.与幼儿的需要关系密切的刺激物，引起幼儿的无意注意 C.在成人的组织和引导下，引起幼儿的有意注意 D.利用活动引起幼儿的有意注意 【答案】A。中公专家解析：这是刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意。 10.3岁左右的幼儿，让他跨过前面一条线，他往往会踏在线上，这是因为( ) A.距离知觉发展不完善 B.观察的持续性不够 C.形状知觉发展不完善 D.视力较弱 【答案】A。中公专家解析：距离知觉是一种以视觉为主的复合知觉，3岁幼儿距离知觉发展还不完善，还不能准确把握距离。 11.儿童受教育的第一个场所是( ) A.家庭 B.托儿所 C.幼儿园 D.学前班 【答案】A。中公专家解析：家庭是儿童受教育的第一个场所。 12.3岁前儿童的思维主要是( ) A.具体形象思维 B.抽象逻辑思维 C.直觉思维 D.直观行动思维 【答案】D。中公专家解析：三岁前儿童的思维主要是直观行动思维。 13.1990～1994年间联合国儿童基金会与国家教委合作进行的“幼儿园与小学衔接的研究”结果表明：幼小衔接教育的实质问题是( ) A.主体的适应性问题 B.师生关系的变化问题 C.幼儿园与小学的环境差异问题 D.课程的问题 【答案】A。中公专家解析：幼小衔接教育的实质是主体适应性问题，幼小衔接的目的是帮助幼儿做好入学准备。 14.教育法律救济的根本目的是( ) A.避免损害 B.避免纠纷 C.补救受害者的合法权益 D.获得赔偿 【答案】C。中公专家解析：教育法律救济的目的就在于补救相对人受损害的合法权益，为其合法权益提供法律保护。 15.学会了骑某一辆自行车后把这些技能迁移到骑另一辆自行车上，这属于( ) A.正迁移 B.负迁移 C.低路迁移 D.高路迁移 【答案】C。中公专家解析：低路迁移的发生是自然的、自动化的。一个非常熟练的技能从一种迁移情境迁移至另一种情境时，通常不需要思维或者只需要很少的思维，这就是低路迁移。 16.按照皮亚杰的理论，儿童出现“自我中心”是在( ) A.感觉运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 【答案】B。中公专家解析：自我中心是处于前运算阶段儿童的典型特征。 更多山西教师招聘考试信息请关注：山西教师招聘网// 2015 山西教师招聘考试 2014山西教师招聘考试 201山西教师资格面试