课堂达标训练训练·提升作业2.9.docVIP

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  • 2015-09-23 发布于安徽
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温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。 课堂达标训练┃训练·提升作业 一、选择题 1.(2012·东营学业考)下图是一幅我国古代民族政权并立时代的形势图。图中★所代表的政权是下列哪一民族建立的( ) A.鲜卑族 B.女真族 C.契丹族 D.党项族 2.赵匡胤夺取政权,建立北宋是通过( ) A.发动兵变 B.外戚掌握大权 C.一次争夺皇位的斗争 D.农民起义 3.(2011·郴州学业考)与宋并立的少数民族政权辽、西夏、金分别是下列哪个选项中的少数民族建立的( ) A.契丹、党项、匈奴 B.契丹、党项、女真 C.党项、女真、回纥 D.匈奴、回纥、吐蕃 4.(2012·衡阳模拟)下面为辽、西夏与北宋政权并立局面的示意图。其中正确的是( ) 5.与北宋签订澶渊之盟的少数民族政权是( ) A.西夏 B.金 C.辽 D.元 6.归纳比较法是历史学习的重要方法之一。对宋辽、宋夏之间“议和”归纳比较学习后,下列哪一项不是它们的共同点( ) A.结束双方大规模的战争状态 B.宋朝都要交纳“岁币” C.导致南北对峙局面的形成 D.客观上有利于双方和平相处 7

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