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《matlab及应用》上机作业-2015.doc
《MATLAB及应用》上机作业
学院名称: (四号宋体)
专业班级: (四号宋体)
学生姓名: (四号宋体)
学生学号: (四号宋体)
年 月
《MATLAB及应用》上机作业要求及规范
一、作业提交方式word文档打印提交。二、作业要求1.封面:班级、姓名、学号2.内容:为便于批阅题与题之间应空出一行clc
A=[1 2 3 4;2 3 5 7;1 3 5 7;3 2 3 9;1 8 9 4];
B=[1+4*i 4 3 6 7 7;2 3 3 5 5 4+2*i;2 6+7*i 5 3 4 2;1 8 9 5 4 3];
C=A*B
D=C(4:5,4:6)
三、应独立完成,严禁直接拷贝别人的电子文档,发现雷同者都以无成绩论处。作业1
1用MATLAB可以识别的格式输入下面两个矩阵
,
再求出它们的乘积矩阵,并将矩阵的右下角子矩阵赋给矩阵。赋值完成后,调用相应的命令查看MATLAB工作空间的占有情况。
2设矩阵,求,,,,,并求矩阵的特征值和特征向量。
3解下列矩阵方程:
求多项式当时的值并求的导数。
求多项式的根和导数对于有理多项式 (1)计算该多项式相除的结果;(2)将该多项式展开为部分分式的形式;(3)计算。
在某次传感器输入输出特性实验中测得输入输出的一组数据如下表所示:
(输入) 1 2 3 4 5 (输出) 1。3 1。8 2。2 2。9 3。5 已知输入和输出可以近似成线性关系,即,求系数和,并求当输入时输出的值。
根据人口理论的马尔萨斯模型可知,人口总数可以采用指数函数对人口数据进行拟合。据统计,六十年代世界人口数据如下(单位:亿)
t 1960 1961 1962 1963 1964 1965 1966 1967 1968 y 3。3918 3。4213 3。4503 3。4698 3。4763 3。4920 3。5133 3。5322 3。5505 试求马尔萨斯模型中的a,b值,并画出拟合曲线图,同时预测一下2010年的人口数值。
某实验测得强度随时间变化的一组数据:
0 0。5 1 1。5 2 2。5 3 0 0。4794 0。8415 0。9915 0。9093 0。5985 0。1411 1)利用二次曲线拟合求出秒处强度指标。
2)利用样条曲线插值求出秒处强度指标。
试用MATLAB求解下面的问题:
(1) 求极限(2) 不定积分(3) 对结果进行微分看是否能还原原函数(4) 对函数做20项的Taylor幂级数展开(5)求级数的和。
求解下列方程组的解
(1) (2)
求微分方程(组)的解
(1) , ,
(2),
(3) 作业2一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半,再落下。求它在第10次落地时,共经过多少米?第10次反弹有多高?
用MATLAB的分段函数
3、分别用for和while循环编写程序,求出
并考虑一种避免循环的简洁方法来进行求和,并比较各种算法的运行时间。
应用MATLAB语言及二分法编写求解一元方程在区间[3,6]的实数解的算法,要求绝对误差不超过0。001。
二阶系统的单位阶跃响应为,在同一平面绘制分别为0,0。3,0。5,0。707的单位阶跃响应曲线。要求:
四条曲线的颜色分别为蓝、绿、红、黄,线型分别为“——”、“……”、“oooooo”、“++++++”;
(2) 添加横坐标轴和纵坐标轴名分别为“时间t”和“响应y”,并在平面图上添加标题“二阶系统曲线”和网格;
(3) 在右上角添加图例(即用对应的字符串区分图形上的线),并分别在对应的响应曲线的第一个峰值处标示“zeta=0”、“zeta=0。3”、“zeta=0。5”、“zeta=0。707”。
绘制如下图所示的图形,把图形窗口分割为2行2列,窗口左上角画一正弦曲线;窗口右上角画3条单边指数曲线;窗口左下角画一矩形脉冲信号,脉冲宽度为1,高为2,开始时间为1;窗口右下角画一单位圆。
已知函数,试分别应用三维曲线图绘制命令plot3、三维网线图绘制命令mesh、三维曲面图绘制命令surf在同一窗口中绘制出3个子图。
8、求解下面两个方程构成的联立方程组在区间内的解,并用绘图的方法绘出两曲线在同一坐标上的图,以验证求得的解的正确性。
, 作业已知系统的传递函数为试在MATLAB中建立其传递函数模型,并将其转化为零极增益模型和部分分式模型。
一反馈控制系统的前向通道传递函数和反馈通道传递函数分别为和,试在MATLAB中实现两个子系统的负反馈联结,给出该控制系统的传递函数和以零极点形式表示的数学模型,并绘出单位阶跃响应曲线图。
二阶系统的传递函数为,设其固有频率在
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