2010年高考物理一轮实验总复习 第八课时 实验15：用多用电表探索黑箱内的电学元件 实验16：传感器的简单应用_86课件 人教版.docVIP

第八课时　实验15：用多用电表探索 黑箱内的电学元件 实验16：传感器的简单应用 1．了解多用电表的构造和原理，掌握多用电表的使用方法． 2．会使用多用电表测电压、电流及电阻． 3．会用多用电表探索黑箱中的电学元件． 4．了解晶体二极管的单向导电性及其符号． 1．多用电表 多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等，并且每一种测量都有几个量程．外形见下图所示：上半部为表头，表盘上有电流、电压、电阻等多种量程的刻度；下半部为选择开关，它的四周刻有各种测量项目和量程．另外，还有欧姆表的调零旋钮，机械调零旋钮和测试笔的插孔． 多用电表的特点 (1)电阻零刻度在刻度盘的最右端，即与电流的最大刻度重合；电阻无限大，刻度与最左端的电流零刻度重合． (2)欧姆表的刻度不均匀． (3)欧姆挡选倍率 在不知道待测电阻的估计值时，应先从小倍率开始，熟记“小倍率小角度偏，大倍率大角度偏”(因为欧姆挡的刻度盘上越靠左读数越大，且测量前指针指在左侧“∞”处)． (4)欧姆表的读数 待测电阻的阻值应为表盘读数乘以倍率．为了减小读数误差，指针应指表盘 的部分，即中央刻度附近． 2．二极管的单向导电性． 晶体二极管是半导体材料制成的，它有两个极，一个叫正极，一个叫负极，它的符号如图甲所示． 晶体二极管具有单向导电性(符号上的箭头表示允许电流通过的方向)．当给二极管加正向电压时，它的电阻很小，电路导通，如图乙所示；当给二极管加反向电压时，它的电阻很大，电路截止，如图丙所示． 3．传感器的简单应用 (1)传感器：传感器是能将所测的物理量(一般是非电学量)转换成便于测量的量(一般是电学量)的一类元件．其工作过程是利用某一元件对某一物理量敏感，按一定规律将这一物理量转换成便于利用的信号，从而方便检测或自动化控制． (2)敏感元件：①热敏电阻：由半导体材料制成，温度升高，电阻率显著减小． ②光敏电阻：由半导体材料制成，光照射下，电阻率显著减小． 多用电表、电学黑箱、直流电源、开关、导线、小灯泡、二极管、铁架台(带铁夹)、温度计、烧杯、光敏电阻、热敏电阻、冰(热)水、光电计数器等． 1．练习使用多用电表 (1)观察多用电表的外形，认识选择开关的测量项目及量程． (2)检查多用电表的指针是否停在表盘刻度左端的电流零位置，若不指零，则可用小螺丝刀进行机械调零． (3)将红、黑表笔分别插入“＋”、“－”插孔． (4)将选择开关置于直流电压2.5 V挡，测1.5 V干电池的电压． (5)将选择开关置于交流电压250 V挡，测220 V交流电源的电压．(一定要注意安全，手指不能接触红黑表笔前端的金属杆) (6)将选择开关置于直流电流10 mA挡，测量1.5 V干电池与200 Ω电阻串联回路的电流． (7)将选择开关置于欧姆表的“×1”挡，短接红、黑表笔，调整调零旋钮，使指针指向欧姆表刻度的零位置． (8)将两表笔分别接触几欧、几十欧的定值电阻两端，读出欧姆表指示的电阻数值，并与标准值比较，然后断开表笔． (9)将选择开关置于欧姆挡的“×100”挡，重新进行欧姆调零，然后测定几百欧、几千欧的电阻，并将测定值与标准值进行比较． (10)选择适当的量程，测定灯丝、电炉丝和人体的电阻． 2．研究二极管的单向导电性 (1)将二极管、小灯泡、开关、直流电源按右图所示电路连接起来，闭合开关S后，小灯泡正常发光； (2)将二极管、开关、小灯泡等按下图所示连接起来，闭合开关S后，小灯泡不发光． 3．探测黑箱内电路，如右图所示 (1)机械调零：熟悉多用电表的表面结构，观察使用前指针是否指在刻度线左端电流0位置，若不指0，调整调零螺丝，使指针指0. (2)将多用电表选择开关旋转到直流电压挡，并置于较大量程，用多用电表测量黑箱任意两个接线柱间的电压，若均无电压，说明箱内不含电源． (3)先选定欧姆挡某一较小的挡，两表笔短接，进行电阻调零．然后，用欧姆挡测AC间正反接电阻，若两次所测阻值相等，则标明AC间只含有电阻．若一次测量电阻值较小，另一次较大，说明AB间有二极管，且测量阻值较小时，与黑表笔接触的那一端为二极管的正极． (4)用欧姆挡测量BC间正反接电阻，若两次测量值相等表明BC间只有电阻．若两次测量值不相等，且一次较小一次较大．说明BC间有二极管，阻值较小时，与黑表笔接触的那一端为二极管的正极． (5)根据前面所测结果，画出黑箱内电路． 4．传感器实验 (1)如下图所示将热敏电阻连入电路，多用电表置于“欧姆”挡，观察热敏电阻的阻值． (2)分几次向烧杯中倒入热水，逐渐改变水的温度，观察不同温度下热敏电阻的阻值． (3)按右图所示将光敏电阻连入电路中，观察欧姆表的示数． (4)用手挡住部分光线或上下移动手掌，观察光敏电阻的阻值随光线的变化而变化的情况．