七年级历史上册 第11课《百家争鸣》同步测试 岳麓版.docVIP

七年级历史上册 第11课《百家争鸣》同步测试 岳麓版.doc

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七年级历史上册 第11课《百家争鸣》同步测试 岳麓版

第11课 百家争鸣 知识网络构建 学派 人物 主要主张 儒家 孟子 “仁政”,“民贵君轻”,反对兼并战争 荀子 “人定胜天” 墨家 墨子 “兼爱”“非攻”,选举贤能,倡节俭,反浪费 道家 庄子 鄙视权贵,痛恨社会不公平的现象,人不能战胜自然,乐天安命 法家 韩非 历史是向前发展的,主张改革、君主集权、法治 兵家 兵家 强调战前做好准备;论述以少胜多的作战方法 课后即时训练 1、下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要原因:( ) A 私学的兴盛 B 诸侯国的兼并战争 C 社会大变革 D 士人的解放 2、儒家学派的创始人是:( ) A 孔子 B 孟子 C 荀子 D 庄子 3、孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足”。对这句话最准确的认识是( ) A.以“德”教化人?? B.有教无类? C.因材施教?? D.当仁不让于师 4、斯塔夫里阿诺斯在他的《全球通史》中提出:促成中国文明的内聚性的重要因素,也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、思想方面的文化遗产现在要了解儒家思想的精髓阅A.《春秋》 B.《尚书》 C.《论语》 D.《道德经》A.法家思想 B.墨家思想 C.儒家思想 D.道家思想 6、成为我国封建社会正统思想并对后世产生巨大影响的学说是:( ) A 道家 B 法家 C 墨家 D 儒家 7、你认为下列哪位历史人物的思想与行为,如果在现代最有希望得到“诺贝尔和平奖”( ) A.孔子 B.墨子 C.老子 D.庄子 8、某电视台要招聘一批栏目主持人,假如时光倒流到两千多年前,你认为最合适担当《法制空间》栏目主持人的是( ) A.孟子 B.墨子 C.老子 D.韩非子 9、后被秦始皇所采用的学说是:( ) A 道家 B 法家 C 墨家 D 儒家 10、鄙视权贵,批判和嘲笑当时“窃钩者诛,窃国者为诸侯”不合理现象的是( ) A.老子  B.孔子  C.墨子  D.庄子 11、下列说法不正确的是( ) A.韩非是战国时期法家的代表  B.老子是道家学派的创始人 C.孔子提出了“仁政”学说   D.孙武的著作是《孙子兵法》 12、论述了以寡击众、以少胜多的作战方法的著作是 A《孙膑兵法》 B《孙子兵法》 C《论语》 D《道德经》 综合思维导航 13.观察右图,回答下列问题: ⑴ 此人是谁? ⑵ 他是什么学派的创始人?他提出了什么学说? 他的言行被他的弟子整理在哪部著作里? ⑶ 他还是大教育家,请你总结他在教育上的成就。 14. 阅读下列材料,回答问题 “知己知彼,百战不殆。” 这是哪一位军事家的话?他是哪一个历史时期的人物? (2)这句话出自他的哪一部著作? (3)这句话的意思是什么? 合作探究学习 15.同学们,“热爱学校,爱护校园”是每一位学生应尽的义务和应有的美德。但平时在校园内,我们也经常会看到这样一些现象:花木被折断、桌椅被破坏,门窗玻璃被打破等。针对校园内破坏公物的行为,请你分别用儒家、法家的思想观点来加以分析,并谈谈自己的认识。 第11课 百家争鸣 1C 2A 3C 4C 5C 6D 7B 8D 9B 10D 11C 12A 13 ⑴ 孔子⑵ 儒家学派;提出“仁”的学说;《论语》 ⑶ 创办私学,广收门徒,学生有三千;“因材施教”善于启发学生思考问题;教育学生要有老老实实的学习态度,谦虚好学;他要求学生时常复习学过的知识,“温故知新”。 14 (1)孙武 春秋晚期 (2)《孙子兵

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