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七年级语文下册《黄鹤楼》教案 苏教版
短文两篇 《黄鹤楼》教案
学习目标:积累常见的文言实词、虚词。体会我国古代建筑艺术的特色。
课前学习:搜集有关黄鹤楼的诗、文。
利用工具书初读课文
课堂学习:
第一块:导入,激发学生学习兴趣
步骤 教师组织 学生活动 1 历史上,人们将湖北武昌的黄鹤楼、江西南昌的滕王阁、湖南岳阳的岳阳楼,并称为江南三大楼。滕王阁因有王勃的《滕王阁序》而闻名,岳阳楼因有范仲淹的《岳阳楼记》而更为人知。有关黄鹤楼的诗文又有哪些? 2 崔颢的《黄鹤楼》,李白的《黄鹤楼 送孟浩然之广陵》等。今天我们将来学习一篇有关黄鹤楼的古文。 学生交流搜集的黄鹤楼的诗文 第二块积累字词、疏通文意
步骤 教师组织 学生活动 1 组织学生默读 默读课文 2 让学生质疑、合作释疑 交流疑难、释疑 3 组织学生多种方式朗读 按要求读课文 4 让学生看注释翻译课文 看注释疏通文意 5 检查情况:翻译复述 一人读一人译合作用自己的话复述内容 第三块体会我国古代建筑艺术的特色
步骤 教师组织 学生活动 1 提供有关黄鹤楼的图片,联系课文分析黄鹤楼得名的原因。 学生看图对照课文分析。 2 教师组织评价 学生交流 课后学习:积累文中的字词,背诵自己喜欢的句子。
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