儿童运动能力的发展和早期训练.pptVIP

站起 训练方法 当你坐在沙发或椅子上时，让宝宝坐在地上，并拉他的胳膊使其站起，逐渐减少帮助，让他完成站立。奖励宝宝，让他在你腿上轻轻跳跃 放一些他最喜欢的玩具在沙发上或较大的椅子上或矮桌上，让他处于坐位或手膝位，告诉他去拿玩具。把宝宝的手放在家具上，通过向上推一条腿帮助他站起。重复这个动作，提供最少的帮助，直到宝宝能独立完成。 坐下 训练目标 宝宝侧身扶靠着一个桌子或椅子站立，低身成坐位，没有跌倒。 训练方法 扶着宝宝躯干帮助他坐下，像玩游戏一样重复几次，同时说：“坐”和“坐下” 当宝宝站在沙发边或矮桌上，当地上放一个玩具，告诉他坐下玩，可以扶着小儿的手以提供帮助 重复以上的动作，可以给予引导，如碰碰宝宝的腿。然后，逐渐在不提供帮助的情况下重复以上的动作，但可给予语言提示，如“坐下，玩玩具” 行走 训练目标 拉着宝宝一只手，用交替步伐走8英尺 宝宝在没有扶助下走5步 训练方法 在行走早期，地面要平坦，环境要整洁。尽可能领着宝宝双手练习行走，当宝宝技能提高后，减少给与的帮助。 给宝宝一个可推的玩具以帮助走路 当宝宝开始独立迈几步时，可以用带子和绳子放在地上做成小通道让他沿着走 让宝宝做个小助手，帮助收拾玩具并放入柜子内 握持反射 训练目标 宝宝仰卧位，大人将食指放在宝宝手掌中，宝宝合拢手指，紧紧握住大人的手指。 训练方法 宝宝仰卧位，打开他的手，插入一个直棒玩具，看他的手指是否抓握